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Le corps en morceaux / Jeanette Zwingenbergr / Canopé (2019) in Textes et documents pour la classe (1975), 1122 (01/05/2019)
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Titre : Le corps en morceaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanette Zwingenbergr, Auteur Editeur : Canopé, 2019 Article : p.16-19 Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1122 (01/05/2019)Descripteurs : monstre / thème artistique Résumé : Le point sur le monstre, être composite, en arts : les créatures fantastiques du peintre Jérôme Bosch dans son triptyque "Le Jardin des délices" ; les êtres composites d'Arcimboldo ; le mythe de Méduse, sa monstruosité ; la représentation du diable en monstre de l'Enfer dans des oeuvres picturales du 15e siècle ; l'imaginaire lié à l'anthropophagie, notamment dans les contes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le corps en morceaux [texte imprimé] / Jeanette Zwingenbergr, Auteur . - Canopé, 2019 . - p.16-19.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1122 (01/05/2019)
Descripteurs : monstre / thème artistique Résumé : Le point sur le monstre, être composite, en arts : les créatures fantastiques du peintre Jérôme Bosch dans son triptyque "Le Jardin des délices" ; les êtres composites d'Arcimboldo ; le mythe de Méduse, sa monstruosité ; la représentation du diable en monstre de l'Enfer dans des oeuvres picturales du 15e siècle ; l'imaginaire lié à l'anthropophagie, notamment dans les contes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Hélène princesse intrépide, de Christelle Cailleteau et Julie Colombet / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2023) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2022/23-04 (06/2023)
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Titre : Hélène princesse intrépide, de Christelle Cailleteau et Julie Colombet Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe Editeur : Ecole des lettres, 2023 Article : p.94-105 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-04 (06/2023)Descripteurs : monstre / thème littéraire Mots-clés : livre pour enfants Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 6e, la lecture de l'album "Hélène princesse intrépide" de Christelle Cailleteau et Julie Colombet. Objectifs et déroulement : aborder la thématique des monstres, comprendre la notion de double narration dans un album, reconnaître et utiliser le plus-que-parfait, étudier une double-page et en comprendre les enjeux, comprendre les dimensions parodiques et idéologiques de l'album. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Hélène princesse intrépide, de Christelle Cailleteau et Julie Colombet [texte imprimé] / Stéphane Labbe . - Ecole des lettres, 2023 . - p.94-105.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2022/23-04 (06/2023)
Descripteurs : monstre / thème littéraire Mots-clés : livre pour enfants Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 6e, la lecture de l'album "Hélène princesse intrépide" de Christelle Cailleteau et Julie Colombet. Objectifs et déroulement : aborder la thématique des monstres, comprendre la notion de double narration dans un album, reconnaître et utiliser le plus-que-parfait, étudier une double-page et en comprendre les enjeux, comprendre les dimensions parodiques et idéologiques de l'album. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Khodumodumo : des monstres et des hommes / Julien Jaumonet / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 662 (03/2019)
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Titre : Khodumodumo : des monstres et des hommes Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article : p.22-29 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 662 (03/2019)Descripteurs : conte / monstre Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 6e, l'étude de la figure du monstre à travers la lecture des contes du recueil "Khodumodumo et autres contes de monstres" de Jacques Cassabois. Objectifs : définir la notion de monstres, lire des récits de monstres et en comprendre les procédés narratifs, comprendre les liens entre monstres et héros, rédiger un discours et un dialogue persuasifs. En complément, une séance d'histoire des arts proposant une étude du tableau "Saturne dévorant l'un de ses enfants" de Francisco de Goya. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Khodumodumo : des monstres et des hommes [texte imprimé] / Julien Jaumonet, Auteur . - Nathan, 2019 . - p.22-29.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 662 (03/2019)
Descripteurs : conte / monstre Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 6e, l'étude de la figure du monstre à travers la lecture des contes du recueil "Khodumodumo et autres contes de monstres" de Jacques Cassabois. Objectifs : définir la notion de monstres, lire des récits de monstres et en comprendre les procédés narratifs, comprendre les liens entre monstres et héros, rédiger un discours et un dialogue persuasifs. En complément, une séance d'histoire des arts proposant une étude du tableau "Saturne dévorant l'un de ses enfants" de Francisco de Goya. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres King of the monsters ! / Julien Carbon / Hachette Filipacchi associés (2019) in Première (Paris), 496 (05/2019)
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Titre : King of the monsters ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Carbon, Auteur Editeur : Hachette Filipacchi associés, 2019 Article : p.78-85 Langues : Français (fre)
in Première (Paris) > 496 (05/2019)Descripteurs : monstre Mots-clés : thème cinématographique Résumé : Dossier consacré au monstre Godzilla au cinéma, à l'occasion de la sortie du film "Godzilla II : Roi des monstres" de Michael Dougherty : création du monstre par le Français Eugène Lourié en 1953 et repris par le Japonais Ishiro Honda, le courant des films de monstres géants japonais (kaiju-eiga), les différentes adaptations au cinéma (32 films au Japon et 3 films aux Etats-Unis), les évolutions techniques et les effets spéciaux. Les adversaires de Godzilla dans le film de M. Dougherty : King Ghidorah, Mothra, Rodan. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] King of the monsters ! [texte imprimé] / Julien Carbon, Auteur . - Hachette Filipacchi associés, 2019 . - p.78-85.
Langues : Français (fre)
in Première (Paris) > 496 (05/2019)
Descripteurs : monstre Mots-clés : thème cinématographique Résumé : Dossier consacré au monstre Godzilla au cinéma, à l'occasion de la sortie du film "Godzilla II : Roi des monstres" de Michael Dougherty : création du monstre par le Français Eugène Lourié en 1953 et repris par le Japonais Ishiro Honda, le courant des films de monstres géants japonais (kaiju-eiga), les différentes adaptations au cinéma (32 films au Japon et 3 films aux Etats-Unis), les évolutions techniques et les effets spéciaux. Les adversaires de Godzilla dans le film de M. Dougherty : King Ghidorah, Mothra, Rodan. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Le monstre au Moyen Age / Claude Lecouteux / Canopé (2019) in Textes et documents pour la classe (1975), 1122 (01/05/2019)
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Titre : Le monstre au Moyen Age Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Lecouteux, Auteur Editeur : Canopé, 2019 Article : p.46-49 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1122 (01/05/2019)Descripteurs : monstre Mots-clés : Moyen Age (5e-15e siècle) Résumé : Le point sur les monstres dans les mentalités et représentations au Moyen Age : la diversité des monstres, par leur apparence et par leur alimentation, dans les mythologies nordiques et écrits bibliques notamment ; l'omniprésence des monstres dans les manuscrits et les sculptures des églises ; les différentes interprétations et théories sur l'origine des créatures monstrueuses, du 5e siècle à la fin du Moyen Age. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le monstre au Moyen Age [texte imprimé] / Claude Lecouteux, Auteur . - Canopé, 2019 . - p.46-49.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1122 (01/05/2019)
Descripteurs : monstre Mots-clés : Moyen Age (5e-15e siècle) Résumé : Le point sur les monstres dans les mentalités et représentations au Moyen Age : la diversité des monstres, par leur apparence et par leur alimentation, dans les mythologies nordiques et écrits bibliques notamment ; l'omniprésence des monstres dans les manuscrits et les sculptures des églises ; les différentes interprétations et théories sur l'origine des créatures monstrueuses, du 5e siècle à la fin du Moyen Age. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Le monstre qui est en nous / Marie-Françoise Roger / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 662 (03/2019)
PermalinkMonstres & cie au CDI ! / Claire Rouveron / Nathan (2022) in NRP. Lettres collège, 679 (12/2022)
PermalinkLes monstres marins, vigiles écologiques / Tom Umbdenstock / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 333 (02/2021)
PermalinkMonstres en tous genres / Natacha Vas-Deyres / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 662 (03/2019)
PermalinkMonstrueux romantisme / Martine Lavaud / Canopé (2019) in Textes et documents pour la classe (1975), 1122 (01/05/2019)
PermalinkNessie, le monstre au service de la science / Camille Van Belle / Excelsior publications (2019) in Science & vie junior, 352 (01/2019)
PermalinkNouvelles figures de monstre / Laurent Lemire / Canopé (2019) in Textes et documents pour la classe (1975), 1122 (01/05/2019)
PermalinkPenser la monstruosité en philosophie / Annie Ibrahim / Canopé (2019) in Textes et documents pour la classe (1975), 1122 (01/05/2019)
Permalink"Pourquoi des monstres ? pour rire" / Junia Barreto / Canopé (2019) in Textes et documents pour la classe (1975), 1122 (01/05/2019)
PermalinkXavier Mauméjean, fantastic man / Xavier Mauméjean / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 662 (03/2019)
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