Titre :	Ces enfants empêchés de penser
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Serge Boimare, Auteur
Editeur :	Dunod, 2008
ISBN/ISSN :	978-2-10-052165-4
Descripteurs :	apprentissage de la lecture / méthode de lecture / pédagogie
Résumé :	Les difficultés d'apprentissage des 15% d'élèves qui n'arrivent pas à accéder à la maitrise des savoirs fondamentaux relèvent d'une logique que nous refusons de prendre en compte, celle de la peur d'apprendre et de sa conséquence majeure : l'empêchement de penser.
Nature du document :	documentaire
Genre :	dossier documentaire
Niveau :	lycée

Ces enfants empêchés de penser [texte imprimé] / Serge Boimare, Auteur . - Dunod, 2008.
ISBN : 978-2-10-052165-4

Descripteurs :	apprentissage de la lecture / méthode de lecture / pédagogie
Résumé :	Les difficultés d'apprentissage des 15% d'élèves qui n'arrivent pas à accéder à la maitrise des savoirs fondamentaux relèvent d'une logique que nous refusons de prendre en compte, celle de la peur d'apprendre et de sa conséquence majeure : l'empêchement de penser.
Nature du document :	documentaire
Genre :	dossier documentaire
Niveau :	lycée