[article]
| Titre : |
Lire et écrire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alain Barbé, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2009 |
| Article : |
p.3 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 2009/10-02 (11/2009)
| Descripteurs : |
apprentissage de l'écriture / apprentissage de la lecture / étude historique / France
|
| Résumé : |
Analyse historique, en 2009, de l'apprentissage de la lecture et de celui de l'écriture en France : la rareté de la pratique de l'écriture durant le moyen-âge, le rôle des religions dans le renouveau de la lecture à partir du 15e siècle, la dissociation des deux apprentissages jusqu'au 19e siècle, l'enseignement mutuel et la préconisation d'un apprentissage simultané de la lecture et de l'écriture. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
collège/Secondaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
[article] Lire et écrire [texte imprimé] / Alain Barbé, Auteur . - Nathan, 2009 . - p.3. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres collège > 2009/10-02 (11/2009)
| Descripteurs : |
apprentissage de l'écriture / apprentissage de la lecture / étude historique / France
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| Résumé : |
Analyse historique, en 2009, de l'apprentissage de la lecture et de celui de l'écriture en France : la rareté de la pratique de l'écriture durant le moyen-âge, le rôle des religions dans le renouveau de la lecture à partir du 15e siècle, la dissociation des deux apprentissages jusqu'au 19e siècle, l'enseignement mutuel et la préconisation d'un apprentissage simultané de la lecture et de l'écriture. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
collège/Secondaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
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