[article] 
inTextes et documents pour la classe (1975) > 993 (01/04/2010)

Titre :	La mémoire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Guy Belzane, Directeur de publication
Editeur :	CNDP, 2010
Article :	p.5-50
Note générale :	Bibliographie, lexique, schémas, webographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	mémoire / mémoire : philosophie / mémorisation / trouble de la mémoire
Résumé :	Dossier publié en 2010. Les différents types de mémoire, rôle et fonctionnement. Stratégies de mémorisation. Vieillissement et pathologies de la mémoire. Mémoire et apprentissage scolaire. Poster du tableau de Frederic Leighton : "Mnémosyne, la mère des muses", 1885-1886. Séquences pédagogiques : Marcel Proust et l'expérience de la mémoire involontaire ; Qu'est-ce qu'apprendre ?.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique
Niveau :	Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de 3e/Classe de Terminale/collège/lycée/Secondaire
Discipline :	Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Philosophie/Sciences de la vie

[article] La mémoire [texte imprimé] / Guy Belzane, Directeur de publication . - CNDP, 2010 . - p.5-50.
Bibliographie, lexique, schémas, webographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 993 (01/04/2010)

Descripteurs :	mémoire / mémoire : philosophie / mémorisation / trouble de la mémoire
Résumé :	Dossier publié en 2010. Les différents types de mémoire, rôle et fonctionnement. Stratégies de mémorisation. Vieillissement et pathologies de la mémoire. Mémoire et apprentissage scolaire. Poster du tableau de Frederic Leighton : "Mnémosyne, la mère des muses", 1885-1886. Séquences pédagogiques : Marcel Proust et l'expérience de la mémoire involontaire ; Qu'est-ce qu'apprendre ?.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique
Niveau :	Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de 3e/Classe de Terminale/collège/lycée/Secondaire
Discipline :	Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Philosophie/Sciences de la vie