[article]
| Titre : |
L'informatique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
CNDP, 2010 |
| Article : |
p.5-50 |
| Note générale : |
Bibliographie, lexique, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 997 (01/06/2010)
| Descripteurs : |
informatique / informatique et libertés
|
| Mots-clés : |
enseignement de linformatique droit des technologies de la communication 2010- |
| Résumé : |
Dossier, publié en 2010, sur l'informatique. Origine et évolution de l'informatique. Lien entre mathématiques et informatique. Rôle de la simulation numérique dans la recherche scientifique. Importance de l'enseignement de l'informatique à l'école. Systèmes informatiques et respect des libertés collectives et individuelles. Point sur le vocabulaire de l'informatique. La discipline informatique en classe de Terminale S. Séquences pédagogiques : "Tout a un reflet numérique", "Les ingrédients des algorithmes". |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Classe de Terminale/lycée/Secondaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/ECJS/Informatique/Mathématiques |
[article] L'informatique [texte imprimé] . - CNDP, 2010 . - p.5-50. Bibliographie, lexique, webographie. Langues : Français ( fre) in Textes et documents pour la classe (1975) > 997 (01/06/2010)
| Descripteurs : |
informatique / informatique et libertés
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| Mots-clés : |
enseignement de linformatique droit des technologies de la communication 2010- |
| Résumé : |
Dossier, publié en 2010, sur l'informatique. Origine et évolution de l'informatique. Lien entre mathématiques et informatique. Rôle de la simulation numérique dans la recherche scientifique. Importance de l'enseignement de l'informatique à l'école. Systèmes informatiques et respect des libertés collectives et individuelles. Point sur le vocabulaire de l'informatique. La discipline informatique en classe de Terminale S. Séquences pédagogiques : "Tout a un reflet numérique", "Les ingrédients des algorithmes". |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Classe de Terminale/lycée/Secondaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/ECJS/Informatique/Mathématiques |
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