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Auteur Jacqueline Turgis-Le Boursicaud |
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Etude d'un poème en prose / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud in NRP. Lettres lycée, 16 (septembre 2005)
[article]
Titre : Etude d'un poème en prose Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Année : 2005 Article : p. 46-51
in NRP. Lettres lycée > 16 (septembre 2005)Descripteurs : étude de texte / France / guerre / lecture de l'image / poésie / surréalisme / thème littéraire Résumé : Un corpus de poèmes en prose ayant comme thématique la poésie engagée pendant la Seconde Guerre mondiale (textes d'Eluard, Aragon et Char) doit permettre aux élèves d'analyser et d'exploiter des images dans un texte poétique et favoriser la mise en place de la méthodologie du commentaire (texte de René Char). Bibliographie.
Nature du document : documentaire [article] Etude d'un poème en prose [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - 2005 . - p. 46-51.
in NRP. Lettres lycée > 16 (septembre 2005)
Descripteurs : étude de texte / France / guerre / lecture de l'image / poésie / surréalisme / thème littéraire Résumé : Un corpus de poèmes en prose ayant comme thématique la poésie engagée pendant la Seconde Guerre mondiale (textes d'Eluard, Aragon et Char) doit permettre aux élèves d'analyser et d'exploiter des images dans un texte poétique et favoriser la mise en place de la méthodologie du commentaire (texte de René Char). Bibliographie.
Nature du document : documentaire Exemple de progression annuelle / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud in NRP. Lettres lycée, 22 (novembre 2006)
[article]
Titre : Exemple de progression annuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Année : 2006 Article : p. 50-55
in NRP. Lettres lycée > 22 (novembre 2006)Descripteurs : français : discipline / travail des élèves Résumé : Descriptif d'activités présentant une progression annuelle possible pour des classes de premières, y compris des premières littéraires. Des séquences sont proposées où chaque texte est présenté avec une question possible et des suggestions d'étude. Thématiques abordées : l'esprit philosophique au 18e siècle ; l'apologue à travers le conte philosophique ; l'écriture autobiographique ; le théâtre de Beckett ; l'écriture poétique du 19e siècle et 20e siècle ; l'écriture épistolaire ; les réécr
Nature du document : documentaire [article] Exemple de progression annuelle [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - 2006 . - p. 50-55.
in NRP. Lettres lycée > 22 (novembre 2006)
Descripteurs : français : discipline / travail des élèves Résumé : Descriptif d'activités présentant une progression annuelle possible pour des classes de premières, y compris des premières littéraires. Des séquences sont proposées où chaque texte est présenté avec une question possible et des suggestions d'étude. Thématiques abordées : l'esprit philosophique au 18e siècle ; l'apologue à travers le conte philosophique ; l'écriture autobiographique ; le théâtre de Beckett ; l'écriture poétique du 19e siècle et 20e siècle ; l'écriture épistolaire ; les réécr
Nature du document : documentaire Exemple de progression annuelle / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 035 (05/2009)
[article]
Titre : Exemple de progression annuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.57-62 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 035 (05/2009)Descripteurs : 2000- / classe de 1e / France Mots-clés : enseignement du français Résumé : Exemple de progression annuelle en français pour les classes de premières. Séquences proposées : le mouvement des Lumières et l'étude de "Zadig" de Voltaire ; l'essai et la fable ; l'étude d'"Alcools" d'Apollinaire ; l'étude d'"Electre" de Giraudoux ; le mythe antique dans le théâtre au 20e siècle ; l'étude de "Madame Bovary" de Flaubert ; l'autoportrait dans la littérature du 16e au 20e siècle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Exemple de progression annuelle [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - Nathan, 2009 . - p.57-62.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 035 (05/2009)
Descripteurs : 2000- / classe de 1e / France Mots-clés : enseignement du français Résumé : Exemple de progression annuelle en français pour les classes de premières. Séquences proposées : le mouvement des Lumières et l'étude de "Zadig" de Voltaire ; l'essai et la fable ; l'étude d'"Alcools" d'Apollinaire ; l'étude d'"Electre" de Giraudoux ; le mythe antique dans le théâtre au 20e siècle ; l'étude de "Madame Bovary" de Flaubert ; l'autoportrait dans la littérature du 16e au 20e siècle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres L'exercice de la dissertation : comment exploiter ses connaissances ? / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 038 (01/2010)
[article]
Titre : L'exercice de la dissertation : comment exploiter ses connaissances ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Editeur : Nathan, 2010 Article : p.43-50 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 038 (01/2010)Descripteurs : dissertation Résumé : Séquence proposant la dissertation comme exercice méthodologique. Le corpus de documents est en lien avec l'objet d'étude "écrire, publier et lire". Prolongement consacré à l'analyse de l'image : celle du lecteur dans la peinture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] L'exercice de la dissertation : comment exploiter ses connaissances ? [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - Nathan, 2010 . - p.43-50.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 038 (01/2010)
Descripteurs : dissertation Résumé : Séquence proposant la dissertation comme exercice méthodologique. Le corpus de documents est en lien avec l'objet d'étude "écrire, publier et lire". Prolongement consacré à l'analyse de l'image : celle du lecteur dans la peinture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Fiche d'évaluation pour l'oral / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Nathan (2008) in NRP. Lettres lycée, 030 (05/2008)
[article]
Titre : Fiche d'évaluation pour l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Editeur : Nathan, 2008 Article : p.47-48 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 030 (05/2008)Descripteurs : 2000- / exercice oral Mots-clés : lecture analytique démarche d'évaluation Résumé : Etude et présentation d'une fiche d'évaluation pour la lecture analytique qui permet au professeur de français d'avoir un support lors d'un entraînement à l'oral et à l'élève de comprendre la notation de cet exercice. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Fiche d'évaluation pour l'oral [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - Nathan, 2008 . - p.47-48.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 030 (05/2008)
Descripteurs : 2000- / exercice oral Mots-clés : lecture analytique démarche d'évaluation Résumé : Etude et présentation d'une fiche d'évaluation pour la lecture analytique qui permet au professeur de français d'avoir un support lors d'un entraînement à l'oral et à l'élève de comprendre la notation de cet exercice. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Intégrer l'image à l'étude littéraire / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud in NRP. Lettres lycée, 11 (septembre 2004)
PermalinkL'ironie des Lumières / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud in NRP. Lettres lycée, 24 (mars 2007)
PermalinkMéthodologie : questions sur le corpus et commentaire / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Nathan (2008) in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008)
PermalinkLa mise en scène de la parole : un enjeu seulement comique ? / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 037 (11/2009)
PermalinkLa notion de mouvement littéraire / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 033 (01/2009)
PermalinkOvide, étude des Métamorphoses, livres X, XI, XII / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud in NRP. Lettres lycée, 18 (janvier 2006)
PermalinkPréparation à l'épreuve orale : l'entretien / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009)
PermalinkPréparer et présenter un exposé oral / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 042 (11/2010)
PermalinkLa question transversale et l'élaboration du commentaire / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 041 (09/2010)
PermalinkQuestionner un texte pour bâtir un commentaire / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Nathan (2008) in NRP. Lettres lycée, 028 (01/2008)
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