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Auteur Claire Beilin-Bourgeois |
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Réforme à venir : des profs nous en parlent / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2016) in NRP. Lettres collège, 646 (01/2016)
[article]
Titre : Réforme à venir : des profs nous en parlent Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.10-11 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 646 (01/2016)Descripteurs : collège / réforme de l'enseignement Résumé : Enquête auprès d'enseignants sur différents aspects de la réforme du collège et des programmes qui seront appliqués à la rentrée de 2016. Les EPI (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires) : la formalisation de pratiques déjà existantes, des inquiétudes. La dénonciation du sort réservé aux langues anciennes et aux classes bilangues. La mise en place de programmes thématiques et la fin de la séquence. Encadré : extraits des textes officiels sur la réforme du collège et des programmes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Réforme à venir : des profs nous en parlent [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur . - Nathan, 2016 . - p.10-11.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 646 (01/2016)
Descripteurs : collège / réforme de l'enseignement Résumé : Enquête auprès d'enseignants sur différents aspects de la réforme du collège et des programmes qui seront appliqués à la rentrée de 2016. Les EPI (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires) : la formalisation de pratiques déjà existantes, des inquiétudes. La dénonciation du sort réservé aux langues anciennes et aux classes bilangues. La mise en place de programmes thématiques et la fin de la séquence. Encadré : extraits des textes officiels sur la réforme du collège et des programmes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Remédiation autour de Marivaux / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2012) in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Remédiation autour de Marivaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Editeur : Nathan, 2012 Article : p.33-40 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012)Descripteurs : français : langue Mots-clés : communication sociale Résumé : Proposition, destinée aux enseignants de français, de mener un atelier pour permettre aux élèves de 3e de prendre conscience de l'importance de bien maîtriser les codes de la langue française pour bien communiquer. Supports utilisés : "L'Esquive" film d"Abdellatif Kechiche et "Le jeu de l'amour" et du hasard de Marivaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Remédiation autour de Marivaux [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur . - Nathan, 2012 . - p.33-40.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012)
Descripteurs : français : langue Mots-clés : communication sociale Résumé : Proposition, destinée aux enseignants de français, de mener un atelier pour permettre aux élèves de 3e de prendre conscience de l'importance de bien maîtriser les codes de la langue française pour bien communiquer. Supports utilisés : "L'Esquive" film d"Abdellatif Kechiche et "Le jeu de l'amour" et du hasard de Marivaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Les représentations du corps dans la comédie-ballet Le Malade imaginaire de Molière / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2011) in NRP. Lettres lycée, 046 (09/2011)
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Titre : Les représentations du corps dans la comédie-ballet Le Malade imaginaire de Molière Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Editeur : Nathan, 2011 Article : p.18-29 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 046 (09/2011)Descripteurs : danse / mise en scène Mots-clés : comédie : genre théâtral Molière : 1622-1673 Résumé : Séquence sur la spécificité de la comédie-ballet à travers les relations entre la musique, la danse et le théâtre dans "Le Malade imaginaire" de Molière. Le thème du corps présent dès la scène d'"exposition". Forme et contenu des intermèdes en relation avec l'intrigue principale de la pièce. De l'esthétique de la représentation à la critique de la médecine. Synthèse des composantes formelles et thématiques de la comédie dans la mise en scène de Molière. Analyse de la manière dont les intermèdes sont traités et intégrés à la représentation dans les extraits de mises en scène du "Malade imaginaire" de Jean-Marie Villégier, Jean-Laurent Cochet et Claude Stratz. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Les représentations du corps dans la comédie-ballet Le Malade imaginaire de Molière [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur . - Nathan, 2011 . - p.18-29.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 046 (09/2011)
Descripteurs : danse / mise en scène Mots-clés : comédie : genre théâtral Molière : 1622-1673 Résumé : Séquence sur la spécificité de la comédie-ballet à travers les relations entre la musique, la danse et le théâtre dans "Le Malade imaginaire" de Molière. Le thème du corps présent dès la scène d'"exposition". Forme et contenu des intermèdes en relation avec l'intrigue principale de la pièce. De l'esthétique de la représentation à la critique de la médecine. Synthèse des composantes formelles et thématiques de la comédie dans la mise en scène de Molière. Analyse de la manière dont les intermèdes sont traités et intégrés à la représentation dans les extraits de mises en scène du "Malade imaginaire" de Jean-Marie Villégier, Jean-Laurent Cochet et Claude Stratz. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres RUR, de la science-fiction à la critique sociale / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 651 (01/2017)
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Titre : RUR, de la science-fiction à la critique sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Christine Gensanne, Auteur Editeur : Nathan, 2017 Article : p.40-47 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 651 (01/2017)Descripteurs : oeuvre théâtrale / science-fiction : genre Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "RUR" de Karel Capek. Objectifs : lire une pièce de théâtre de science-fiction, saisir l'originalité de la pièce aussi bien dans sa forme que dans son thème, revoir les caractéristiques du théâtre et les ressorts de la comédie, comprendre la démarche de l'auteur, comprendre la différence entre une fin ouverte et une fin fermée, imaginer un autre dénouement. En complément, une séance d'histoire des arts propose une étude du personnage du robot à travers le film "Metropolis" de Fritz Lang. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] RUR, de la science-fiction à la critique sociale [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Christine Gensanne, Auteur . - Nathan, 2017 . - p.40-47.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 651 (01/2017)
Descripteurs : oeuvre théâtrale / science-fiction : genre Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "RUR" de Karel Capek. Objectifs : lire une pièce de théâtre de science-fiction, saisir l'originalité de la pièce aussi bien dans sa forme que dans son thème, revoir les caractéristiques du théâtre et les ressorts de la comédie, comprendre la démarche de l'auteur, comprendre la différence entre une fin ouverte et une fin fermée, imaginer un autre dénouement. En complément, une séance d'histoire des arts propose une étude du personnage du robot à travers le film "Metropolis" de Fritz Lang. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres La séquence didactique en questions / Véronique Marchais / Nathan (2015) in NRP. Lettres collège, 644 (09/2015)
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Titre : La séquence didactique en questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Marchais, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur Editeur : Nathan, 2015 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 644 (09/2015)Descripteurs : séquence d'enseignement Mots-clés : enseignement du français Résumé : Interview de Véronique Marchais, professeur de français, sur la séquence pédagogique dans l'enseignement du français : la mise en place de la séquence et ses objectifs, les critiques face à ce décloisonnement des domaines du français, les problèmes concernant l'étude de la langue, l'avenir de la séquence pédagogique. Encadré : la séquence pédagogique dans les textes officiels. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] La séquence didactique en questions [texte imprimé] / Véronique Marchais, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur . - Nathan, 2015 . - p.12-13.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 644 (09/2015)
Descripteurs : séquence d'enseignement Mots-clés : enseignement du français Résumé : Interview de Véronique Marchais, professeur de français, sur la séquence pédagogique dans l'enseignement du français : la mise en place de la séquence et ses objectifs, les critiques face à ce décloisonnement des domaines du français, les problèmes concernant l'étude de la langue, l'avenir de la séquence pédagogique. Encadré : la séquence pédagogique dans les textes officiels. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Un souffle de modernité dans l'univers du conte / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2013) in NRP. Lettres collège, 632 (03/2013)
PermalinkDe la stratégie à la littérature : de Jules César à de Gaulle, de Périclès à Jaurès / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 056 (09/2013)
PermalinkLe subjonctif passé et ses emplois / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2012) in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012)
PermalinkLe subjonctif présent / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2012) in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012)
PermalinkSubjonctif présent et subjonctif passé : respecter la concordance des temps / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2012) in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012)
PermalinkSur les traces des héros de l'Armée impériale / Jean-Paul Kauffmann / Nathan (2016) in NRP. Lettres collège, 650 (11/2016)
PermalinkSur les traces des héros de l'Armée impériale / Jean-Paul Kauffmann / Nathan (2016) in NRP. Lettres collège, 650 (11/2016)
PermalinkLe théâtre de l'Aquarium, espace ouvert aux publics scolaires / Jessica Pinhomme / Nathan (2013) in NRP. Lettres collège, 635 (11/2013)
PermalinkTraduire l'"humanité ordinaire" de George Orwell / Stéphane Labbe / Nathan (2021) in NRP. Lettres collège, 671 (01/2021)
PermalinkVoix active et voix passive / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2011/12-02-1 (11/2011)
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