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Auteur Anne Vautravers |
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Activités pour apprendre à choisir un livre (1) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 9/2000 (15 janvier 2000)
[article]
Titre : Activités pour apprendre à choisir un livre (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 2000 Article : p. 33-57
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 9/2000 (15 janvier 2000)Descripteurs : 1990- / classe de 4e / France / lecture / littérature de jeunesse Résumé : Propositions d'activités s'appuyant sur des extraits de catalogues de littérature jeunesse en vue de rendre les élèves plus autonomes dans le choix d'un livre. Débat sur les intérêts de la lecture à partir de textes d'auteurs.
Nature du document : documentaire [article] Activités pour apprendre à choisir un livre (1) [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur . - 2000 . - p. 33-57.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 9/2000 (15 janvier 2000)
Descripteurs : 1990- / classe de 4e / France / lecture / littérature de jeunesse Résumé : Propositions d'activités s'appuyant sur des extraits de catalogues de littérature jeunesse en vue de rendre les élèves plus autonomes dans le choix d'un livre. Débat sur les intérêts de la lecture à partir de textes d'auteurs.
Nature du document : documentaire Activités pour apprendre à choisir un livre (2) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 10/2000 (15 février 2000)
[article]
Titre : Activités pour apprendre à choisir un livre (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 2000 Article : p. 51-58
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 10/2000 (15 février 2000)Descripteurs : classe de 4e / groupement de texte / incitation à la lecture / lecture Résumé : Etude d'un groupement de textes sur la lecture qui évoque les plaisirs de la lecture évasion.
Nature du document : documentaire [article] Activités pour apprendre à choisir un livre (2) [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur . - 2000 . - p. 51-58.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 10/2000 (15 février 2000)
Descripteurs : classe de 4e / groupement de texte / incitation à la lecture / lecture Résumé : Etude d'un groupement de textes sur la lecture qui évoque les plaisirs de la lecture évasion.
Nature du document : documentaire L'Art et la peinture : séquence "Lire et écrire avec les albums en 6ème" / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 4/2000 (1er octobre 2000)
[article]
Titre : L'Art et la peinture : séquence "Lire et écrire avec les albums en 6ème" Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 2000 Article : p. 15-20
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 4/2000 (1er octobre 2000)Descripteurs : art / classe de 6e / lecture / littérature de jeunesse Résumé : Bibliographie commentée d'albums de fiction sur le thème de l'art et/ou de la peinture avec des idées de restitution de comptes-rendus de lecture.
Nature du document : documentaire [article] L'Art et la peinture : séquence "Lire et écrire avec les albums en 6ème" [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur . - 2000 . - p. 15-20.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 4/2000 (1er octobre 2000)
Descripteurs : art / classe de 6e / lecture / littérature de jeunesse Résumé : Bibliographie commentée d'albums de fiction sur le thème de l'art et/ou de la peinture avec des idées de restitution de comptes-rendus de lecture.
Nature du document : documentaire Le choix d'un livre : séquence "activités pour apprendre à choisir un livre" / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 11/2003 (15 mars 2003)
[article]
Titre : Le choix d'un livre : séquence "activités pour apprendre à choisir un livre" Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 2003 Article : p. 33-39
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 11/2003 (15 mars 2003)Descripteurs : classe de 4e / lecture / livre Résumé : Liste de romans dont l'intrigue a un rapport avec le livre. Proposition de différentes formes de compte-rendu de lecture à réaliser par des élèves.
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article] Le choix d'un livre : séquence "activités pour apprendre à choisir un livre" [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur . - 2003 . - p. 33-39.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 11/2003 (15 mars 2003)
Descripteurs : classe de 4e / lecture / livre Résumé : Liste de romans dont l'intrigue a un rapport avec le livre. Proposition de différentes formes de compte-rendu de lecture à réaliser par des élèves.
Nature du document : documentaire Discipline : Français Construire son identité : la mémoire / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 12/2004 (15 mai 2004)
[article]
Titre : Construire son identité : la mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 2004 Article : p. 1-17
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 12/2004 (15 mai 2004)Descripteurs : 1950- / classe de 6e / étude de texte / récit de vie Résumé : Séquence de travail qui étudie des ouvrages qui décrivent la vie quotidienne dans les années 1950, époque qui correspond à l'enfance des grands-parents des élèves.
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article] Construire son identité : la mémoire [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur . - 2004 . - p. 1-17.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 12/2004 (15 mai 2004)
Descripteurs : 1950- / classe de 6e / étude de texte / récit de vie Résumé : Séquence de travail qui étudie des ouvrages qui décrivent la vie quotidienne dans les années 1950, époque qui correspond à l'enfance des grands-parents des élèves.
Nature du document : documentaire Discipline : Français La critique sociale au XVIIIè siècle : étude de la situation d'énonciation (1) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 6/2001 (1er novembre 2001)
PermalinkLa critique sociale au XVIIIè siècle : étude de la situation d'énonciation (2) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 7/2001 (15 novembre 2001)
PermalinkL'engagement / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 13/2002 (1er mai 2002)
PermalinkL'environnement : séquence "lire et écrire pour s'informer" / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 4/2001 (1er octobre 2001)
Permalink"La farce du cuvier" / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 6/2002 (15 septembre 2002)
PermalinkFrançais ; histoire : Instructions, programmes et pistes / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 11/2002 numéro spéc (mars 2002)
PermalinkD'Ibn Battuta à Marco Polo / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 14/2004 (juillet 2004)
PermalinkLes images publicitaires / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 14/2002 (mai 2002)
PermalinkL'information dans la fiction : pistes de travail / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 11/2004 (15 avril 2004)
PermalinkIntroduction à l'étude de la description dans la fiction (1) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 1/2001 (juillet 2001)
PermalinkIntroduction à l'étude de la description dans la fiction (2) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2/2001 (août 2001)
PermalinkIntroduction à l'étude de la description dans la fiction (3) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 3/2001 (15 septembre 2001)
PermalinkLire et écrire des textes descriptifs (3) ; Manipulations de textes / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 3/1998 (15 septembre 1998)
PermalinkLire et écrire des textes descriptifs : manipulations de textes (1) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), cyclique ( 1998)
PermalinkLire et écrire des textes descriptifs : manipulations de textes (2) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2/1998 (août 1998)
PermalinkLire le texte et l'image (1) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 1/1999 (juillet 1999)
PermalinkLire le texte et l'image (3) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 3/1999 (15 septembre 1999)
Permalink" Nouvelles histoires pressées" de Bernard Friot (1) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 5/2002 (15 octobre 2002)
Permalink" Nouvelles histoires pressées", de Bernard Friot (2) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 6/2002 (15 septembre 2002)
PermalinkDes photographies : Pourquoi? Comment? / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 3/2003 (1er octobre 2003)
Permalink" Pique et pique école et drame" de Jo Hoestland. Apprendre à vivre ensemble : la différence / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 10/2004 (15 mars 2004)
PermalinkPline le jeune mène l'enquête / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 7/2005 (1er mars 2005)
PermalinkLe point de vue de l'énonciateur. Séquence "s'initier au groupement de textes : la Révolution française" / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 10/2001 (15 février 2001)
PermalinkRéaliser la bande annonce d'un livre / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 3/1998 (15 septembre 1998)
PermalinkLe Récit complexe à travers la bande dessinée (1) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 1/2000 (juillet 2000)
PermalinkLe Récit complexe à travers la bande dessinée (2) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2/2000 (août 2000)
PermalinkLe Récit complexe à travers la bande dessinée (3) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 3/2000 (15 septembre 2000)
PermalinkRécits sur la mémoire, Séquence "La poésie engagée : Résistance, déportation et Libération" / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 7/2000 (1er décembre 2000)
Permalink" Robinson Crusoé", de Daniel Defoe : un roman d'aventures pour persuader / Claire Destable in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 8/2003 (janvier 2003)
PermalinkLe roman d'aventure / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 9/2002 (Janvier 2002)
PermalinkLa science-fiction, séquence "Lecture d'une oeuvre intégrale de science-fiction : "L'enfant-Mémoire" / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 12/2001 (15 avril 2001)
PermalinkSéquences et lecture cursive : Les chevaliers de la table ronde / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2/2003 (août 2003)
PermalinkSéquences et lecture cursive : la colonisation / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 12/2004 (15 mai 2004)
PermalinkSéquences et lecture cursive : la presse / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 7/2003 (15 décembre 2003)
PermalinkSéquences et lecture cursive : romans d'amour / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 14/2004 (juillet 2004)
PermalinkLa situation d'énonciation (1) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 10/2001 (15 février 2001)
PermalinkLa situation d'énonciation (2) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 11/2001 (15 mars 2001)
PermalinkLe théâtre / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 5/2002 (15 octobre 2002)
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