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Auteur Bruno Doucey |
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L'enfant et l'ordinateur : controverse du Nouveau Monde / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 7 (mars 2001)
[article]
Titre : L'enfant et l'ordinateur : controverse du Nouveau Monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur Année : 2001 Article : p. 3-4
in NRP. Lettres collège > 7 (mars 2001)Descripteurs : 2000- / Canada / enfance / enseignement élémentaire / Etats-Unis / technique pédagogique / usage didactique de l'ordinateur Résumé : Compte rendu d'un rapport, paru en septembre 2000, sur l'utilisation des nouvelles technologies dans les écoles primaires. L'association américaine Alliance for Childhood y dénonce les dangers physiologiques et psychologiques, selon elle, de l'utilisation intensive de l'ordinateur, émet des recommandations pédagogiques et pratiques en demandant un moratoire pour l'intégration des TICE.
Nature du document : documentaire [article] L'enfant et l'ordinateur : controverse du Nouveau Monde [texte imprimé] / Bruno Doucey, Auteur . - 2001 . - p. 3-4.
in NRP. Lettres collège > 7 (mars 2001)
Descripteurs : 2000- / Canada / enfance / enseignement élémentaire / Etats-Unis / technique pédagogique / usage didactique de l'ordinateur Résumé : Compte rendu d'un rapport, paru en septembre 2000, sur l'utilisation des nouvelles technologies dans les écoles primaires. L'association américaine Alliance for Childhood y dénonce les dangers physiologiques et psychologiques, selon elle, de l'utilisation intensive de l'ordinateur, émet des recommandations pédagogiques et pratiques en demandant un moratoire pour l'intégration des TICE.
Nature du document : documentaire Enfants du désert / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 98 ( 1999)
[article]
Titre : Enfants du désert Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur Année : 1999 Article : p. 20-26
in NRP. Lettres collège > 98 ( 1999)Descripteurs : désert / enfance / thème littéraire Résumé : Séquence pédagogique sur le thème du désert s'appuyant sur des extraits d'oeuvres appartenant à la littérature de jeunesse. La lecture des textes permettra d'étudier les procédés narratifs mis en oeuvre.
Nature du document : documentaire [article] Enfants du désert [texte imprimé] / Bruno Doucey, Auteur . - 1999 . - p. 20-26.
in NRP. Lettres collège > 98 ( 1999)
Descripteurs : désert / enfance / thème littéraire Résumé : Séquence pédagogique sur le thème du désert s'appuyant sur des extraits d'oeuvres appartenant à la littérature de jeunesse. La lecture des textes permettra d'étudier les procédés narratifs mis en oeuvre.
Nature du document : documentaire Enseigner la grammaire au collège / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 2 (octobre 2000)
[article]
Titre : Enseigner la grammaire au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur ; Michel Tamine, Auteur Année : 2000 Article : p. 11-34
in NRP. Lettres collège > 2 (octobre 2000)Descripteurs : français : discipline / grammaire Résumé : Dossier sur l'enseignement de la grammaire, proposant un entretien avec le linguiste et didacticien Michel Tamine. Evolution de l'enseignement d'une grammaire normative vers un enseignement axé sur la compréhension et les pratiques par le travail en séquences, le lien avec l'oral, l'élargissement du champ disciplinaire à la grammaire de l'énonciation et à la grammaire du texte, la mise en oeuvre d'une démarche inductive.
Nature du document : documentaire [article] Enseigner la grammaire au collège [texte imprimé] / Bruno Doucey, Auteur ; Michel Tamine, Auteur . - 2000 . - p. 11-34.
in NRP. Lettres collège > 2 (octobre 2000)
Descripteurs : français : discipline / grammaire Résumé : Dossier sur l'enseignement de la grammaire, proposant un entretien avec le linguiste et didacticien Michel Tamine. Evolution de l'enseignement d'une grammaire normative vers un enseignement axé sur la compréhension et les pratiques par le travail en séquences, le lien avec l'oral, l'élargissement du champ disciplinaire à la grammaire de l'énonciation et à la grammaire du texte, la mise en oeuvre d'une démarche inductive.
Nature du document : documentaire Enseigner l'oral au collège / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 1 (septembre 2000)
[article]
Titre : Enseigner l'oral au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur Année : 2000 Article : p. 5-6
in NRP. Lettres collège > 1 (septembre 2000)Descripteurs : 1990- / expression orale / français : discipline / France Résumé : Analyse des enjeux culturels et sociaux de l'enseignement de l'oral. Place d'une pédagogie de l'oral dans les apprentissages cognitifs et dans le développement psycho-physiologique de l'enfant et de l'adolescent.
Nature du document : documentaire [article] Enseigner l'oral au collège [texte imprimé] / Bruno Doucey, Auteur . - 2000 . - p. 5-6.
in NRP. Lettres collège > 1 (septembre 2000)
Descripteurs : 1990- / expression orale / français : discipline / France Résumé : Analyse des enjeux culturels et sociaux de l'enseignement de l'oral. Place d'une pédagogie de l'oral dans les apprentissages cognitifs et dans le développement psycho-physiologique de l'enfant et de l'adolescent.
Nature du document : documentaire Enseigner l'oral au collège / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 2 (octobre 2001)
[article]
Titre : Enseigner l'oral au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur Année : 2001 Article : p. 11-30
in NRP. Lettres collège > 2 (octobre 2001)Descripteurs : exercice oral / expression orale / français : discipline Résumé : Dossier sur l'enseignement de l'oral. Les principales caractéristiques de la communication orale et les particularités de sa pédagogie : sa place dans les programmes officiels, ses objectifs et sa mise en pratique, la question de son évaluation. Séquences de découverte d'activités orales avec pour supports l'Odyssée et des poèmes du 20e siècle.
Nature du document : documentaire [article] Enseigner l'oral au collège [texte imprimé] / Bruno Doucey, Auteur . - 2001 . - p. 11-30.
in NRP. Lettres collège > 2 (octobre 2001)
Descripteurs : exercice oral / expression orale / français : discipline Résumé : Dossier sur l'enseignement de l'oral. Les principales caractéristiques de la communication orale et les particularités de sa pédagogie : sa place dans les programmes officiels, ses objectifs et sa mise en pratique, la question de son évaluation. Séquences de découverte d'activités orales avec pour supports l'Odyssée et des poèmes du 20e siècle.
Nature du document : documentaire Etre et avoir : propos sur le bonheur / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 4 (décembre 2002)
PermalinkEtude d'un épisode du "Roman de Renart" / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 5 (janvier 2000)
PermalinkEtude d'une oeuvre intégrale : Cannibale / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 6 (février 2000)
PermalinkEtude d'une oeuvre intégrale : Le Chat de Tigali / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 6 (février 2000)
PermalinkEtude d'une pièce de J. Tardieu / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 98 ( 1999)
PermalinkEtude d'un récit d'Edgar Poe : "Le Scarabée d'or" (à suivre) / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 1 (septembre 1998)
PermalinkEtude d'un recueil poétique de Guillevic : "Bergeries" (1980) / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 1 (septembre 1999)
PermalinkEtude d'un texte de Le Clézio / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 98 ( 1999)
PermalinkEvaluations de rentrée : la pédagogie en miettes / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 1 (septembre 2002)
PermalinkExplorations du Sahara / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 98 ( 1999)
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