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Le Dessin de presse : croquer l'info / Daniel Salles in Textes et documents pour la classe (1975), 792 (15 mars 2000)
[article]
Titre : Le Dessin de presse : croquer l'info Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Salles, Auteur ; Corinne Denailles, Auteur ; Frédéric Lambert, Auteur Année : 2000 Article : p. 3-37
in Textes et documents pour la classe (1975) > 792 (15 mars 2000)Descripteurs : dessin / histoire / journalisme / presse Résumé : Dossier : historique du dessin de presse et du dessin satirique. Lecture du dessin de presse, les codes, les procédés. Le dessin traitant de la télévision. La caricature. Exemples à commenter. Wiaz, dessinateur, témoigne de son métier et de ses méthodes de travail et de ses contraintes. Bibliographie. Extraits de la presse régionale.
Nature du document : documentaire [article] Le Dessin de presse : croquer l'info [texte imprimé] / Daniel Salles, Auteur ; Corinne Denailles, Auteur ; Frédéric Lambert, Auteur . - 2000 . - p. 3-37.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 792 (15 mars 2000)
Descripteurs : dessin / histoire / journalisme / presse Résumé : Dossier : historique du dessin de presse et du dessin satirique. Lecture du dessin de presse, les codes, les procédés. Le dessin traitant de la télévision. La caricature. Exemples à commenter. Wiaz, dessinateur, témoigne de son métier et de ses méthodes de travail et de ses contraintes. Bibliographie. Extraits de la presse régionale.
Nature du document : documentaire D'eau et de feu, forges et énergie hydraulique / Serge Benoit / 2020
Titre : D'eau et de feu, forges et énergie hydraulique : XVIIIe-XXe siècle, une histoire singulière de l'industrialisation française Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Benoit ; Stéphane Blond ; Nicolas Hatzfeld ; Denis Woronoff ; Gérard Emptoz ; Liliane Hilaire-Pérez ; François Jarrige Année : 2020 Description : 450 pages ISBN/ISSN : 978-2-7535-7889-0 Descripteurs : histoire / histoire : science / technique de l'eau Résumé : Réunissant quelques grands textes inédits, l'ouvrage invite à un réexamen de la trajectoire suivie par la France dans son industrialisation depuis le XVIIIe siècle, à travers une approche pionnière en histoire des énergies. Corrigeant l'image d'une transformation linéaire calquée peu ou prou sur le modèle anglais, il montre la longue vitalité de l'énergie hydraulique ou du charbon de bois à côté des techniques venues d'outre-Manche, ainsi que la pluralité des voies de la première industrialisation. La démonstration s'appuie sur la connaissance exceptionnellement fine des sites, des installations et des procédés à luvre dans plusieurs régions telles que la Bourgogne, la Normandie, le nord-est de la France ou l'Amiénois. Cette connaissance intime des processus industriels locaux permet de relier le temps court des innovations techniques, des marchés et des productions au temps long de la coexistence entre les énergies renouvelables et fossiles, encore actuelle. Les analyses présentées sont celles d'un praticien de l'enquête collective, alliant les approches de l'histoire, de l'archéologie et du patrimoine industriel dans des recherches donnant parfois lieu à des textes écrits à plusieurs mains. Novateurs sur le fond et originaux dans la méthode, ces travaux s'inscrivent dans une histoire des techniques profondément renouvelée, ancrée dans la connaissance concrète, pratiquant la généralisation avec une audace patiente et ouverte aux réflexions actuelles en matière environnementale. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée D'eau et de feu, forges et énergie hydraulique : XVIIIe-XXe siècle, une histoire singulière de l'industrialisation française [texte imprimé] / Serge Benoit ; Stéphane Blond ; Nicolas Hatzfeld ; Denis Woronoff ; Gérard Emptoz ; Liliane Hilaire-Pérez ; François Jarrige . - 2020 . - 450 pages.
ISBN : 978-2-7535-7889-0
Descripteurs : histoire / histoire : science / technique de l'eau Résumé : Réunissant quelques grands textes inédits, l'ouvrage invite à un réexamen de la trajectoire suivie par la France dans son industrialisation depuis le XVIIIe siècle, à travers une approche pionnière en histoire des énergies. Corrigeant l'image d'une transformation linéaire calquée peu ou prou sur le modèle anglais, il montre la longue vitalité de l'énergie hydraulique ou du charbon de bois à côté des techniques venues d'outre-Manche, ainsi que la pluralité des voies de la première industrialisation. La démonstration s'appuie sur la connaissance exceptionnellement fine des sites, des installations et des procédés à luvre dans plusieurs régions telles que la Bourgogne, la Normandie, le nord-est de la France ou l'Amiénois. Cette connaissance intime des processus industriels locaux permet de relier le temps court des innovations techniques, des marchés et des productions au temps long de la coexistence entre les énergies renouvelables et fossiles, encore actuelle. Les analyses présentées sont celles d'un praticien de l'enquête collective, alliant les approches de l'histoire, de l'archéologie et du patrimoine industriel dans des recherches donnant parfois lieu à des textes écrits à plusieurs mains. Novateurs sur le fond et originaux dans la méthode, ces travaux s'inscrivent dans une histoire des techniques profondément renouvelée, ancrée dans la connaissance concrète, pratiquant la généralisation avec une audace patiente et ouverte aux réflexions actuelles en matière environnementale. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 338 BEN CDI documentaire 015182 Disponible Ecrits d'histoire(s) / Marie-Jo Vieilledent-Gitton in Inter CDI, 210 (novembre-décembre 2007)
[article]
Titre : Ecrits d'histoire(s) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jo Vieilledent-Gitton, Auteur Année : 2007 Article : p. 11-12
in Inter CDI > 210 (novembre-décembre 2007)Descripteurs : acquisition de connaissances / histoire / lecture Résumé : Les participants au colloque "Ecrits d'histoire(s)" (Bourges, 7 février 2007) ont examiné le rôle de la lecture de romans, documentaires et manuels dans les apprentissages en histoire. Ils ont attiré l'attention sur la difficulté des élèves à s'y retrouver dans la diversité des textes et se sont interrogés sur la manière de les aider à les comprendre.
Nature du document : documentaire [article] Ecrits d'histoire(s) [texte imprimé] / Marie-Jo Vieilledent-Gitton, Auteur . - 2007 . - p. 11-12.
in Inter CDI > 210 (novembre-décembre 2007)
Descripteurs : acquisition de connaissances / histoire / lecture Résumé : Les participants au colloque "Ecrits d'histoire(s)" (Bourges, 7 février 2007) ont examiné le rôle de la lecture de romans, documentaires et manuels dans les apprentissages en histoire. Ils ont attiré l'attention sur la difficulté des élèves à s'y retrouver dans la diversité des textes et se sont interrogés sur la manière de les aider à les comprendre.
Nature du document : documentaire Ecriture et sacré / Alain Barbé in NRP. Lettres collège, 2 (octobre 2006)
[article]
Titre : Ecriture et sacré Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Barbé, Auteur Année : 2006 Article : p. 3
in NRP. Lettres collège > 2 (octobre 2006)Descripteurs : apprentissage de la lecture / expression écrite / histoire / texte sacré Résumé : Brève histoire de l'écriture et de ses liens privilégiés avec les religions, fondés sur le caractère sacré des premiers textes : le point sur la diffusion des écrits religieux après le passage de l'oral à l'écrit et sur l'influence des religions révélées pour l'apprentissage de la lecture.
Nature du document : documentaire [article] Ecriture et sacré [texte imprimé] / Alain Barbé, Auteur . - 2006 . - p. 3.
in NRP. Lettres collège > 2 (octobre 2006)
Descripteurs : apprentissage de la lecture / expression écrite / histoire / texte sacré Résumé : Brève histoire de l'écriture et de ses liens privilégiés avec les religions, fondés sur le caractère sacré des premiers textes : le point sur la diffusion des écrits religieux après le passage de l'oral à l'écrit et sur l'influence des religions révélées pour l'apprentissage de la lecture.
Nature du document : documentaire L'encyclopédie / Nathan (2015)
Titre : L'encyclopédie Titre original : Questions Réponses Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2015 Description : 160 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-278708-3 Descripteurs : 1510 animaux / château / château fort / corps humain / énergie / espace / grec ancien / histoire / Moyen Age / oiseau / plante / pyramide / science / Terre : planète Résumé : - L'espace
- La Terre
- Le monde vivant
- L'Histoire
- Les Sciences
- Le corps humainNature du document : documentaire Genre : encyclopédie Niveau : collège L'encyclopédie = Questions Réponses [texte imprimé] . - Nathan, 2015 . - 160 p.
ISBN : 978-2-09-278708-3
Descripteurs : 1510 animaux / château / château fort / corps humain / énergie / espace / grec ancien / histoire / Moyen Age / oiseau / plante / pyramide / science / Terre : planète Résumé : - L'espace
- La Terre
- Le monde vivant
- L'Histoire
- Les Sciences
- Le corps humainNature du document : documentaire Genre : encyclopédie Niveau : collège Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 303 ENC CDI documentaire 014663 Disponible L'enfance / Michel Pellaton / PEMF (1997)
PermalinkL'Espace théâtral : un lieu de partage / Christian Biet in Textes et documents pour la classe (1975), 780 (15 septembre 1999)
PermalinkEtude d'une épidémie : le choléra / Marie-Hélène Fromont in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 7/1993 (15 janvier 1993)
PermalinkL'Europe dans l'histoire / Patrick Dion / CNDP (2008) in Textes et documents pour la classe (1975), 962 (15/10/2008)
PermalinkL'Europe dans l'histoire du XXe siècle / Bernadette Galloux-Fournier / Editions d'organisation (1995)
PermalinkEurope en devenir in BT2. Bibliothèque de travail 2d degré, 42 (octobre 2001)
PermalinkL'europe des grandes monarchies / Roger Mercier / PEMF (1996)
PermalinkL'Europe et la mer / Michel Mollat du Jourdin / Seuil (1993)
PermalinkEurope, les rendez-vous d'une histoire / Jean-Michel Dequeker-Fergon / Hatier (1994)
PermalinkLes Européens / Patrick Dion / CNDP (2008) in Textes et documents pour la classe (1975), 962 (15/10/2008)
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