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Comment être un bon lecteur ? / Martine Rodde in NRP. Lettres collège, 2 (octobre 2006)
[article]
Titre : Comment être un bon lecteur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur Année : 2006 Article : p. 51-52
in NRP. Lettres collège > 2 (octobre 2006)Descripteurs : Empire romain / pratique de lecture / thème littéraire Mots-clés : genre épistolaire Sénèque : 4 av. J.-C.-65 ap. J.-C. Résumé : Etude et traduction d'un extrait des "Lettres à Lucilius" de Sénèque où le philosophe invite son ami à une bonne pratique de la lecture et à une réflexion sur la transmission de l'écrit. Brève biographie de l'auteur et présentation du contexte qui permettent de situer ce texte dans le courant philosophique de l'ère chrétienne. Le commentaire sur la pratique de la lecture s'appuie sur l'analyse grammaticale et étymologique de cette correspondance et se prolonge par une étude des supports d'
Nature du document : documentaire [article] Comment être un bon lecteur ? [texte imprimé] / Martine Rodde, Auteur . - 2006 . - p. 51-52.
in NRP. Lettres collège > 2 (octobre 2006)
Descripteurs : Empire romain / pratique de lecture / thème littéraire Mots-clés : genre épistolaire Sénèque : 4 av. J.-C.-65 ap. J.-C. Résumé : Etude et traduction d'un extrait des "Lettres à Lucilius" de Sénèque où le philosophe invite son ami à une bonne pratique de la lecture et à une réflexion sur la transmission de l'écrit. Brève biographie de l'auteur et présentation du contexte qui permettent de situer ce texte dans le courant philosophique de l'ère chrétienne. Le commentaire sur la pratique de la lecture s'appuie sur l'analyse grammaticale et étymologique de cette correspondance et se prolonge par une étude des supports d'
Nature du document : documentaire
Titre : Conversion de l'empire romain au christianisme Type de document : document électronique Auteurs : Louise W. May, Auteur Editeur : Musée virtuel du Canada, 2005 Description : [1p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Bible / chrétien / christianisme / Empire romain Résumé : Site d'un monastère canadien. Bref descriptif de la conversion au christianisme du peuple romain et de la Vulgate, première traduction de la Bible en latin. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.virtualmuseum.ca/sgc-cms/expositions-exhibitions/trappiste-trappist/f [...] Conversion de l'empire romain au christianisme [document électronique] / Louise W. May, Auteur . - Musée virtuel du Canada, 2005 . - [1p.] ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Bible / chrétien / christianisme / Empire romain Résumé : Site d'un monastère canadien. Bref descriptif de la conversion au christianisme du peuple romain et de la Vulgate, première traduction de la Bible en latin. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.virtualmuseum.ca/sgc-cms/expositions-exhibitions/trappiste-trappist/f [...] Des crises de la République à l'Empire (1) / Christine Seva in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 1/2000 (juillet 2000)
[article]
Titre : Des crises de la République à l'Empire (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Seva, Auteur Année : 2000 Article : p. 61-71
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 1/2000 (juillet 2000)Descripteurs : classe de 3e / Empire romain / étude de texte / latin / recherche documentaire / République romaine Résumé : L'étude de textes latins et des recherches documentaires permettent aux élèves de comprendre, dans l'histoire romaine, le passage de la République à l'Empire.
Nature du document : documentaire [article] Des crises de la République à l'Empire (1) [texte imprimé] / Christine Seva, Auteur . - 2000 . - p. 61-71.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 1/2000 (juillet 2000)
Descripteurs : classe de 3e / Empire romain / étude de texte / latin / recherche documentaire / République romaine Résumé : L'étude de textes latins et des recherches documentaires permettent aux élèves de comprendre, dans l'histoire romaine, le passage de la République à l'Empire.
Nature du document : documentaire Des crises de la République à l'Empire (2) / Christine Seva in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2/2000 (août 2000)
[article]
Titre : Des crises de la République à l'Empire (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Seva, Auteur Année : 2000 Article : p. 79-89
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2/2000 (août 2000)Descripteurs : classe de 3e / Empire romain / latin / République romaine Résumé : Suite de l'étude du passage de la République à l'Empire dans l'antiquité romaine.
Nature du document : documentaire [article] Des crises de la République à l'Empire (2) [texte imprimé] / Christine Seva, Auteur . - 2000 . - p. 79-89.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2/2000 (août 2000)
Descripteurs : classe de 3e / Empire romain / latin / République romaine Résumé : Suite de l'étude du passage de la République à l'Empire dans l'antiquité romaine.
Nature du document : documentaire Dans le sillage de Cléopâtre in Arkéo junior, 209 (juillet 2013)
[article]
Titre : Dans le sillage de Cléopâtre Type de document : texte imprimé Année : 2013 Article : p. 10-23
in Arkéo junior > 209 (juillet 2013)Descripteurs : Egypte ancienne / Empire romain / pharaon Résumé : Cléopâtre VII, dernière reine-pharaon de l'Egypte indépendante, est née en 69 avant J.C. A la fois grecque de naissance et égyptienne d'adoption, elle est célèbre pour son incroyable intelligence et sa beauté hors-norme : mythe ou réalité ? Tout d'abord écartée du trône d'Egypte par son père, elle réussit à obtenir le soutien de César, puis de Marc Antoine pour parvenir à ses fins. Ces amitiés sont ressenties comme des trahisons pour Rome, qui finit par déclarer la guerre à l'Egypte en 32 avant J.C. par l'intermédiaire d'Octave, le fils de César. Se sentant perdue à la suite de la bataille d'Actium du 2 septembre 31 avant J.C., Cléopâtre décide de se suicider. Octave prend le contrôle d'Alexandrie en plaçant des Romains aux postes-clés, mais décide malgré tout de préserver les représentations de la reine d'Egypte. La province d'Egypte constitue alors la plus substantielle ressource de revenus pour Rome.
Histoire de la fondation de la ville d'Alexandrie : créée en 331 avant J.C. par Alexandre le Grand, elle devient le premier port égyptien sur la méditerranée mais reste dédiée aux Grecs.Nature du document : documentaire [article] Dans le sillage de Cléopâtre [texte imprimé] . - 2013 . - p. 10-23.
in Arkéo junior > 209 (juillet 2013)
Descripteurs : Egypte ancienne / Empire romain / pharaon Résumé : Cléopâtre VII, dernière reine-pharaon de l'Egypte indépendante, est née en 69 avant J.C. A la fois grecque de naissance et égyptienne d'adoption, elle est célèbre pour son incroyable intelligence et sa beauté hors-norme : mythe ou réalité ? Tout d'abord écartée du trône d'Egypte par son père, elle réussit à obtenir le soutien de César, puis de Marc Antoine pour parvenir à ses fins. Ces amitiés sont ressenties comme des trahisons pour Rome, qui finit par déclarer la guerre à l'Egypte en 32 avant J.C. par l'intermédiaire d'Octave, le fils de César. Se sentant perdue à la suite de la bataille d'Actium du 2 septembre 31 avant J.C., Cléopâtre décide de se suicider. Octave prend le contrôle d'Alexandrie en plaçant des Romains aux postes-clés, mais décide malgré tout de préserver les représentations de la reine d'Egypte. La province d'Egypte constitue alors la plus substantielle ressource de revenus pour Rome.
Histoire de la fondation de la ville d'Alexandrie : créée en 331 avant J.C. par Alexandre le Grand, elle devient le premier port égyptien sur la méditerranée mais reste dédiée aux Grecs.Nature du document : documentaire "L'effondrement a bien eu lieu" / Bryan Ward-Perkins / Sophia Publications (2015) in L'Histoire (Paris. 1978), 416 (10/2015)
PermalinkL'empereur Tibère in Arkéo junior, 203 (janvier 2013)
PermalinkDes Empereurs célèbres / Françoise Cespédès in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 10/1991 (15 mars 1991)
PermalinkLes empereurs les plus farfelus ! / Faton (2017) in Arkéo junior, 250 (04/2017)
PermalinkPermalinkUn empire d'inégalités / Nicolas Tran / Pour la science (2015) in Pour la science. Dossier, 088 (07/2015)
PermalinkL'empire romain / Jean-Marie Engel / Paris : Presses universitaires de France (1990)
PermalinkL'empire romain à dos de chameau / Alizée Vincent / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 302 (04/2018)
PermalinkL'Empire romain et son limes / Elsa Debras in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2/2006 (octobre 2006)
PermalinkLes enjeux de la cartographie : le territoire quadrillé / Bibliothèque nationale de France / Bibliothèque nationale de France (2007)
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