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Etude de Caligula et d'un groupement de textes / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Nathan (2008) in NRP. Lettres lycée, 028 (01/2008)
[article]
Titre : Etude de Caligula et d'un groupement de textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Editeur : Nathan, 2008 Article : p.33-47 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 028 (01/2008)Descripteurs : 20e siècle / absurde / France / genre théâtral / thème artistique Mots-clés : Camus, Albert : 1913-1960 Résumé : Séquence axée sur l'étude la pièce de théâtre "Caligula", écrite par Camus en 1945. L'étude s'inscrit dans l'objet d'étude de première "Le théâtre : texte et représentation" dans la mesure où elle offre une mise en abyme du théâtre, une interrogation sur le pouvoir et le sens de l'existence en posant un questionnement philosophique à propos de l'absurde. L'étude de l'oeuvre intégrale est suivie de celle d'un groupement de textes (de Sartre, Beckett, Ionesco et Camus) permettant d'étudier différentes représentations de l'absurde. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Etude de Caligula et d'un groupement de textes [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - Nathan, 2008 . - p.33-47.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 028 (01/2008)
Descripteurs : 20e siècle / absurde / France / genre théâtral / thème artistique Mots-clés : Camus, Albert : 1913-1960 Résumé : Séquence axée sur l'étude la pièce de théâtre "Caligula", écrite par Camus en 1945. L'étude s'inscrit dans l'objet d'étude de première "Le théâtre : texte et représentation" dans la mesure où elle offre une mise en abyme du théâtre, une interrogation sur le pouvoir et le sens de l'existence en posant un questionnement philosophique à propos de l'absurde. L'étude de l'oeuvre intégrale est suivie de celle d'un groupement de textes (de Sartre, Beckett, Ionesco et Camus) permettant d'étudier différentes représentations de l'absurde. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Etude du film de Louis Malle : Au revoir les enfants / Nicole Giraudo in NRP. Lettres collège, 8 (avril 2000)
[article]
Titre : Etude du film de Louis Malle : Au revoir les enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Giraudo, Auteur Année : 2000 Article : p. 24-28
in NRP. Lettres collège > 8 (avril 2000)Descripteurs : 1980- / antisémitisme / France / oeuvre cinématographique / thème artistique Résumé : La séquence aura pour objectifs la compréhension du film, l'analyse des personnages principaux et de leur relation, l'étude des procédés techniques et dramatiques contribuant à créer le suspense et l'intensité de l'histoire. (5e/4e)
Nature du document : documentaire [article] Etude du film de Louis Malle : Au revoir les enfants [texte imprimé] / Nicole Giraudo, Auteur . - 2000 . - p. 24-28.
in NRP. Lettres collège > 8 (avril 2000)
Descripteurs : 1980- / antisémitisme / France / oeuvre cinématographique / thème artistique Résumé : La séquence aura pour objectifs la compréhension du film, l'analyse des personnages principaux et de leur relation, l'étude des procédés techniques et dramatiques contribuant à créer le suspense et l'intensité de l'histoire. (5e/4e)
Nature du document : documentaire Etude du film de Roberto Benigni : la vie est belle / Nicole Giraudo in NRP. Lettres collège, 8 (avril 2000)
[article]
Titre : Etude du film de Roberto Benigni : la vie est belle Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Giraudo, Auteur Année : 2000 Article : p. 29-34
in NRP. Lettres collège > 8 (avril 2000)Descripteurs : 1990- / antisémitisme / déportation / oeuvre cinématographique / thème artistique Résumé : Etude, axée sur des extraits de séquences tirés du scénario du film, décrivant la vie que mènent Guido et son fils dans le camp de concentration, permettant de faire découvrir l'esthétique burlesque de Roberto Benigni. (3e)
Nature du document : documentaire [article] Etude du film de Roberto Benigni : la vie est belle [texte imprimé] / Nicole Giraudo, Auteur . - 2000 . - p. 29-34.
in NRP. Lettres collège > 8 (avril 2000)
Descripteurs : 1990- / antisémitisme / déportation / oeuvre cinématographique / thème artistique Résumé : Etude, axée sur des extraits de séquences tirés du scénario du film, décrivant la vie que mènent Guido et son fils dans le camp de concentration, permettant de faire découvrir l'esthétique burlesque de Roberto Benigni. (3e)
Nature du document : documentaire Etude d'un groupement de textes : "Le théâtre, du sacré au sacrilège" / Sophie Pailloux / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée. Hors-série, 012 (01/2009)
[article]
Titre : Etude d'un groupement de textes : "Le théâtre, du sacré au sacrilège" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Pailloux, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.24-39 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée. Hors-série > 012 (01/2009)Descripteurs : genre théâtral / religion / thème artistique Résumé : Corpus d'extraits de pièces de théâtre ayant la religion pour thématique. Approche comparative et lecture analytique des textes de Voltaire ("Le Fanatisme ou Mahomet"), Hugo ("Torquemada"), Sartre ("Le Diable et le Bon Dieu"), Arrabal ("L'Architecte et l'Empereur d'Assyrie"), complétées par une lecture d'images représentant des dévots, permettant d'aborder une possible dimension critique ou subversive du théâtre face à la religion et posant le problème de la place et du rôle de l'art et de l'artiste. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Etude d'un groupement de textes : "Le théâtre, du sacré au sacrilège" [texte imprimé] / Sophie Pailloux, Auteur . - Nathan, 2009 . - p.24-39.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée. Hors-série > 012 (01/2009)
Descripteurs : genre théâtral / religion / thème artistique Résumé : Corpus d'extraits de pièces de théâtre ayant la religion pour thématique. Approche comparative et lecture analytique des textes de Voltaire ("Le Fanatisme ou Mahomet"), Hugo ("Torquemada"), Sartre ("Le Diable et le Bon Dieu"), Arrabal ("L'Architecte et l'Empereur d'Assyrie"), complétées par une lecture d'images représentant des dévots, permettant d'aborder une possible dimension critique ou subversive du théâtre face à la religion et posant le problème de la place et du rôle de l'art et de l'artiste. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Étudier un thème / Alice Fauchon / Nathan (2011) in NRP. Lettres lycée, 045 (05/2011)
[article]
Titre : Étudier un thème Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Fauchon, Auteur Editeur : Nathan, 2011 Article : p.61-64 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 045 (05/2011)Descripteurs : thème artistique Mots-clés : lecture analytique Résumé : Proposition d'activités, dans le cadre de l'aide individualisée, sur la recherche et l'étude des thèmes abordés dans une uvre à propos du théâtre d'idées et du dialogue argumentatif en liaison avec le contexte des Lumières. Notion de thème, distinction entre thème et propos, étude d'un thème dans un corpus ou une uvre intégrale. Corpus de textes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Étudier un thème [texte imprimé] / Alice Fauchon, Auteur . - Nathan, 2011 . - p.61-64.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 045 (05/2011)
Descripteurs : thème artistique Mots-clés : lecture analytique Résumé : Proposition d'activités, dans le cadre de l'aide individualisée, sur la recherche et l'étude des thèmes abordés dans une uvre à propos du théâtre d'idées et du dialogue argumentatif en liaison avec le contexte des Lumières. Notion de thème, distinction entre thème et propos, étude d'un thème dans un corpus ou une uvre intégrale. Corpus de textes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres PermalinkPermalinkExpressions et histoires autour du chou / Sandrine Lerou in BT. Bibliothèque de travail, 1172 (novembre 2005)
Permalink"La face cachée de l'être humain" / Robert Badinter / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe (1975), 992 (15/03/2010)
PermalinkLa fascination des ruines : Arras dans la Grande Guerre / Alexandre Sumpf / Réunion des musées nationaux (2014)
PermalinkFaut-il être un héros pour sauver la planète ? / Bayard Presse (2019) in Je bouquine, 423 (05/2019)
PermalinkLes femmes fortes superwomen de la peinture / Marie-Jo Vidalinc in Le Petit Léonard, 162 (octobre 2011)
PermalinkUne figure de son temps : Ferdinand de Lesseps / Alexandre Sumpf / Réunion des musées nationaux (2014)
PermalinkFigurer les migrations / Marie-Laure Allain Bonilla / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1105 (15/09/2016)
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