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secondaire premier cycleSynonyme(s)premier cycle |
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Deux séries de BD pour le collège et le lycée et un tour d'horizon de la BD francophone en 2001 / Catherine Gentile in Inter CDI, 177 (mai-juin 2002)
[article]
Titre : Deux séries de BD pour le collège et le lycée et un tour d'horizon de la BD francophone en 2001 Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Gentile, Auteur Année : 2002 Article : p. 38-42
in Inter CDI > 177 (mai-juin 2002)Descripteurs : 2000- / bande dessinée / secondaire premier cycle / secondaire second cycle Résumé : Gros plan sur deux séries de Bande dessinée : "Arthur", une épopée celtique pour le collège et "Jonathan", un grand voyageur pour le lycée.
Nature du document : documentaire [article] Deux séries de BD pour le collège et le lycée et un tour d'horizon de la BD francophone en 2001 [texte imprimé] / Catherine Gentile, Auteur . - 2002 . - p. 38-42.
in Inter CDI > 177 (mai-juin 2002)
Descripteurs : 2000- / bande dessinée / secondaire premier cycle / secondaire second cycle Résumé : Gros plan sur deux séries de Bande dessinée : "Arthur", une épopée celtique pour le collège et "Jonathan", un grand voyageur pour le lycée.
Nature du document : documentaire Développement du goût pour la lecture au CDI / Jean-Marc Thérouanne in Inter CDI, 150 (novembre-décembre 1997)
[article]
Titre : Développement du goût pour la lecture au CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Thérouanne, Auteur Année : 1997 Article : p. 17-18
in Inter CDI > 150 (novembre-décembre 1997)Descripteurs : CDI / incitation à la lecture / lecture / secondaire premier cycle Résumé : Une étude stastistique sur 4 années permet d'évaluer l'impact des actions menées par le CDI pour la promotion de la lecture, sur le nombre de revues et livres empruntés par les élèves du collège.
Nature du document : documentaire [article] Développement du goût pour la lecture au CDI [texte imprimé] / Jean-Marc Thérouanne, Auteur . - 1997 . - p. 17-18.
in Inter CDI > 150 (novembre-décembre 1997)
Descripteurs : CDI / incitation à la lecture / lecture / secondaire premier cycle Résumé : Une étude stastistique sur 4 années permet d'évaluer l'impact des actions menées par le CDI pour la promotion de la lecture, sur le nombre de revues et livres empruntés par les élèves du collège.
Nature du document : documentaire La Didactique de la lecture / Denise Laboureau in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 5/1998 (15 octobre 1998)
[article]
Titre : La Didactique de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Laboureau, Auteur Année : 1998 Article : p. 1-11
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 5/1998 (15 octobre 1998)Descripteurs : français : discipline / lecture / secondaire premier cycle Résumé : Dans le cadre de la mise en oeuvre des nouveaux programmes, l'auteur fait une synthèse des nombreuses recherches sur la lecture en collège accompagnée d'une bibliographie complète.
Nature du document : documentaire [article] La Didactique de la lecture [texte imprimé] / Denise Laboureau, Auteur . - 1998 . - p. 1-11.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 5/1998 (15 octobre 1998)
Descripteurs : français : discipline / lecture / secondaire premier cycle Résumé : Dans le cadre de la mise en oeuvre des nouveaux programmes, l'auteur fait une synthèse des nombreuses recherches sur la lecture en collège accompagnée d'une bibliographie complète.
Nature du document : documentaire Dire avec des images : ne pas oublier le son / Pierre Avet in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 11/2002 numéro spéc (mars 2002)
[article]
Titre : Dire avec des images : ne pas oublier le son Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Avet, Auteur Article : p. 137-144
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 11/2002 numéro spéc (mars 2002)Descripteurs : audiovisuel / lecture de l'image / pédagogie du projet / secondaire premier cycle Résumé : Les itinéraires de découverte sont une chance pour le développement de l'étude de l'image et du son, que ce soit au niveau de la production ou en tant que support pédagogique. Proposition d'activités sur le son et l'image.
Nature du document : documentaire [article] Dire avec des images : ne pas oublier le son [texte imprimé] / Pierre Avet, Auteur . - p. 137-144.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 11/2002 numéro spéc (mars 2002)
Descripteurs : audiovisuel / lecture de l'image / pédagogie du projet / secondaire premier cycle Résumé : Les itinéraires de découverte sont une chance pour le développement de l'étude de l'image et du son, que ce soit au niveau de la production ou en tant que support pédagogique. Proposition d'activités sur le son et l'image.
Nature du document : documentaire Les disciplines n'ont rien à y perdre / Pierre Lacueille / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016)
[article]
Titre : Les disciplines n'ont rien à y perdre Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Lacueille, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.18-19 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 528 (03/2016)Descripteurs : réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) au collège, en France, en 2016 : l'organisation par rapport à celle des disciplines ; la démarche de projet ; la nécessité de formation des enseignants ; l'implication des élèves, le travail collaboratif et la recherche de l'autonomie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les disciplines n'ont rien à y perdre [texte imprimé] / Pierre Lacueille, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.18-19.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 528 (03/2016)
Descripteurs : réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) au collège, en France, en 2016 : l'organisation par rapport à celle des disciplines ; la démarche de projet ; la nécessité de formation des enseignants ; l'implication des élèves, le travail collaboratif et la recherche de l'autonomie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Les Documentaires et leur champ de références / Christian Poslaniec in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 12/1999 n° spécial (avril 1999)
PermalinkDonner à entendre et à lire : la voix du conteur / Yves Lucas in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 1/2003 (juillet-septembre 2003)
PermalinkEchange de savoirs / Patricia Bleydorn-Spielewoyn / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)
PermalinkEcrire au collège / Catherine Caron in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 1/2001 (juillet 2001)
PermalinkEcrire de la fiction / Jean-François Halté in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 13/2004 (juin. Numéro spécial 2004)
PermalinkEcrire et jouer (2) : 1 - progressions et listes (4e-3e) / Robert Boudet in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 4/1992 (1er novembre 1992)
PermalinkEcrire pour la mémoire d'une région : une fiction documentaire historique / Michèle Delporte in Inter CDI, 161 (septembre-octobre 1999)
PermalinkL'écriture au collège ; visées nouvelles ou modifications des conceptions du travail de l'écriture en classe ? / Dominique Bucheton in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 13/2004 (juin. Numéro spécial 2004)
PermalinkL'écriture des collégiens : constats de recherche et perspectives pour l'enseignement / Christine Barré-de Miniac in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 13/2004 (juin. Numéro spécial 2004)
PermalinkEcriture littéraire au collège : réalité ou perspective? / Marlène Lebrun in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 13/2004 (juin. Numéro spécial 2004)
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