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enseignement élémentaireSynonyme(s)enseignement primaire |
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Quoi de neuf ? / Patrick Le Provost in Textes et documents pour la classe (1975), 829 Suppl. (01 février 2002)
[article]
Titre : Quoi de neuf ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Le Provost, Auteur Année : 2002 Article : p.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 829 Suppl. (01 février 2002)Descripteurs : 2000- / culture scientifique et technique / enseignement élémentaire / enseignement scientifique / France Résumé : Présentation des actions et des productions réalisées dans le cadre du Plan de rénovation de l'enseignement des sciences et de la technologie à l'école.
Nature du document : documentaire [article] Quoi de neuf ? [texte imprimé] / Patrick Le Provost, Auteur . - 2002 . - p.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 829 Suppl. (01 février 2002)
Descripteurs : 2000- / culture scientifique et technique / enseignement élémentaire / enseignement scientifique / France Résumé : Présentation des actions et des productions réalisées dans le cadre du Plan de rénovation de l'enseignement des sciences et de la technologie à l'école.
Nature du document : documentaire La ratatouille, c'est bon aussi / Claire Lommé / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)
[article]
Titre : La ratatouille, c'est bon aussi Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Lommé Editeur : CRAP, 2022 Article : p.44-45 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 577 (05/2022)Descripteurs : enseignement élémentaire / méthode pédagogique Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : Les méthodes pédagogiques dans l'enseignement des mathématiques à l'école primaire : la diversité ; les difficultés du choix ; la formation des enseignants ; les recommandations du rapport Villani-Torossian. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La ratatouille, c'est bon aussi [texte imprimé] / Claire Lommé . - CRAP, 2022 . - p.44-45.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 577 (05/2022)
Descripteurs : enseignement élémentaire / méthode pédagogique Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : Les méthodes pédagogiques dans l'enseignement des mathématiques à l'école primaire : la diversité ; les difficultés du choix ; la formation des enseignants ; les recommandations du rapport Villani-Torossian. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Regards croisés / Patrick Tosani in Textes et documents pour la classe (1975), 834 Suppl. (15 avril 2002)
[article]
Titre : Regards croisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Tosani, Auteur ; Caroline Paux, Auteur Année : 2002 Article : p. 4-5
in Textes et documents pour la classe (1975) > 834 Suppl. (15 avril 2002)Descripteurs : 2000- / enseignement élémentaire / France / initiation / photographie Résumé : Entretien à propos d'un projet de création artistique, réalisé en 2002 avec des classes de CP et CE1 et le photographe Patrick Tosani. Initiation à la photographie.
Nature du document : documentaire [article] Regards croisés [texte imprimé] / Patrick Tosani, Auteur ; Caroline Paux, Auteur . - 2002 . - p. 4-5.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 834 Suppl. (15 avril 2002)
Descripteurs : 2000- / enseignement élémentaire / France / initiation / photographie Résumé : Entretien à propos d'un projet de création artistique, réalisé en 2002 avec des classes de CP et CE1 et le photographe Patrick Tosani. Initiation à la photographie.
Nature du document : documentaire "Rencontrer le cerveau des autres, c'est bizarre" / Esther Czuk Vel Ciuk / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020)
[article]
Titre : "Rencontrer le cerveau des autres, c'est bizarre" Type de document : texte imprimé Auteurs : Esther Czuk Vel Ciuk, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020)Descripteurs : apprentissage cognitif / enseignement élémentaire Mots-clés : métacognition aide à l'élève Résumé : Métacognition et remédiation à l'école primaire : aider les élèves à lever les implicites ; identifier les situations d'apprentissage et les objectifs ; modéliser avec eux les étapes ; mettre en place une entraide coopérative. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Rencontrer le cerveau des autres, c'est bizarre" [texte imprimé] / Esther Czuk Vel Ciuk, Auteur . - CRAP, 2020 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020)
Descripteurs : apprentissage cognitif / enseignement élémentaire Mots-clés : métacognition aide à l'élève Résumé : Métacognition et remédiation à l'école primaire : aider les élèves à lever les implicites ; identifier les situations d'apprentissage et les objectifs ; modéliser avec eux les étapes ; mettre en place une entraide coopérative. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Résoudre des problèmes d'interdépendance par la robotique / Margarida Romero / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)
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Titre : Résoudre des problèmes d'interdépendance par la robotique Type de document : texte imprimé Auteurs : Margarida Romero, Auteur ; Laurent Giauffret, Auteur ; Vassilis Komis, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.62-63 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)Descripteurs : enseignement élémentaire / robotique Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : Une démarche de résolution collaborative de problèmes mathématiques, en classe de CE2, grâce à l'utilisation d'automates de sol : l'activité Bisoux-Bluebot ; la programmation des déplacements par les élèves ; l'élaboration d'un travail d'équipe ; le suivi de chercheurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Résoudre des problèmes d'interdépendance par la robotique [texte imprimé] / Margarida Romero, Auteur ; Laurent Giauffret, Auteur ; Vassilis Komis, Auteur . - CRAP, 2020 . - p.62-63.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)
Descripteurs : enseignement élémentaire / robotique Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : Une démarche de résolution collaborative de problèmes mathématiques, en classe de CE2, grâce à l'utilisation d'automates de sol : l'activité Bisoux-Bluebot ; la programmation des déplacements par les élèves ; l'élaboration d'un travail d'équipe ; le suivi de chercheurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Une rumeur qui court vite / Claire Descloux / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
PermalinkSavants et aventureux / Emilie Carosin / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)
PermalinkSe réaliser dans le collectif / Chloé Morisod / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)
PermalinkLa situation d'énonciation / Marcelin Hamon / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015)
PermalinkTiens, c'est vrai, pourquoi ? / Delphine Guichard / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)
PermalinkToute l'école danse / Caroline Paux in Textes et documents pour la classe (1975), 831 Suppl. (01 mars 2002)
PermalinkDu tweet au journal collaboratif / Julien Crémoux / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
PermalinkUtiliser des capsules vidéo en primaire / Valérie Damecour-Finel / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019)
PermalinkUn vaste malentendu / Pierre Emery / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)
PermalinkVisite de chantiers / Cécile Berrouiller / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 573 (12/2021)
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