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Les chats ont-ils un nombril ? / Marabout (2009)
Titre : Les chats ont-ils un nombril ? Type de document : texte imprimé Auteurs : paul Heiney, Éditeur scientifique ; Caroline Lepage, Traducteur Editeur : Marabout, 2009 Collection : Marabout Description : 255 p. ISBN/ISSN : 978-2-501-05963-3 Note générale : La couv. porte en plus : "et 244 autres questions-réponses amusantes pour comprendre comment les lois de la science s'appliquent dans la vie de tous les jours"
IndexLangues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Descripteurs : science Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Les chats ont-ils un nombril ? [texte imprimé] / paul Heiney, Éditeur scientifique ; Caroline Lepage, Traducteur . - Marabout, 2009 . - 255 p.. - (Marabout) .
ISBN : 978-2-501-05963-3
La couv. porte en plus : "et 244 autres questions-réponses amusantes pour comprendre comment les lois de la science s'appliquent dans la vie de tous les jours"
Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Descripteurs : science Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 500 HEI CDI documentaire 007747 Disponible Le christianisme à l'origine de la science moderne / François Euvé / Société d'éditions scientifiques (2014) in La Recherche (Paris. 1970), 494 (12/2014)
[article]
Titre : Le christianisme à l'origine de la science moderne Type de document : texte imprimé Auteurs : François Euvé, Auteur Editeur : Société d'éditions scientifiques, 2014 Article : p.50-54 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche (Paris. 1970) > 494 (12/2014)Descripteurs : christianisme / science Résumé : Retour sur les origines de la science moderne : son apparition avec Galilée en Occident, l'influence de la théologie chrétienne. Les avis partagés mais complémentaires des historiens des sciences : pour certains elle s'est émancipée de la pensée chrétienne, pour d'autres elle garde une trace durable de cette origine. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article] Le christianisme à l'origine de la science moderne [texte imprimé] / François Euvé, Auteur . - Société d'éditions scientifiques, 2014 . - p.50-54.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in La Recherche (Paris. 1970) > 494 (12/2014)
Descripteurs : christianisme / science Résumé : Retour sur les origines de la science moderne : son apparition avec Galilée en Occident, l'influence de la théologie chrétienne. Les avis partagés mais complémentaires des historiens des sciences : pour certains elle s'est émancipée de la pensée chrétienne, pour d'autres elle garde une trace durable de cette origine. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Chroniques de science improbable / Pierre Barthélémy / Dunod (2015)
Titre : Chroniques de science improbable Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Barthélémy, Auteur Editeur : Dunod, 2015 Description : 175 p. ISBN/ISSN : 978-2-10-058533-5 Descripteurs : expérience / humour / science Résumé : Lequel est le plus chaud, le paradis ou l'enfer ? Le bâillement de tortue est-il contagieux ? Peut-on tuer quelqu'un en lui fracassant une bouteille de bière sur la tête ? Dans un embouteillage, la file d'à côté avance-t-elle vraiment plus vite ? À toutes ces questions apparemment saugrenues, des chercheurs ont pris le temps de donner une réponse. Parfois en payant de leur personne, comme ce chercheur roumain qui voulut savoir ce que ressentait un pendu, parfois en montant des expériences involontairement comiques. Note de contenu : Pierre Barthélémy explore avec humour et délectation ces petits bijoux de la science improbable, la science qui fait sourire, et ensuite réfléchir (ou pas...). Ce livre a reçu le prix "Le goût des sciences 2013" décerné par le Ministère de la recherche et de l'enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Chroniques de science improbable [texte imprimé] / Pierre Barthélémy, Auteur . - Dunod, 2015 . - 175 p.
ISBN : 978-2-10-058533-5
Descripteurs : expérience / humour / science Résumé : Lequel est le plus chaud, le paradis ou l'enfer ? Le bâillement de tortue est-il contagieux ? Peut-on tuer quelqu'un en lui fracassant une bouteille de bière sur la tête ? Dans un embouteillage, la file d'à côté avance-t-elle vraiment plus vite ? À toutes ces questions apparemment saugrenues, des chercheurs ont pris le temps de donner une réponse. Parfois en payant de leur personne, comme ce chercheur roumain qui voulut savoir ce que ressentait un pendu, parfois en montant des expériences involontairement comiques. Note de contenu : Pierre Barthélémy explore avec humour et délectation ces petits bijoux de la science improbable, la science qui fait sourire, et ensuite réfléchir (ou pas...). Ce livre a reçu le prix "Le goût des sciences 2013" décerné par le Ministère de la recherche et de l'enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 502 BAR CDI documentaire 011338 Disponible Comment écrit-on la science ? Etude de quelques formes prises par la vulgarisation scientifique chez Jules Verne / Valérie Montfort / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009)
[article]
Titre : Comment écrit-on la science ? Etude de quelques formes prises par la vulgarisation scientifique chez Jules Verne Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Montfort, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.20-34 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : littérature / science / vulgarisation scientifique Mots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Séquence pédagogique s'inscrivant dans une réflexion sur les relations entre la littérature et la science et ayant pour objectif d'examiner la notion de vulgarisation scientifique, ses enjeux, sa définition et ses difficultés. Les formes de vulgarisation scientifique chez Jules Verne centré sur le personnage du savant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Comment écrit-on la science ? Etude de quelques formes prises par la vulgarisation scientifique chez Jules Verne [texte imprimé] / Valérie Montfort, Auteur . - Nathan, 2009 . - p.20-34.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)
Descripteurs : littérature / science / vulgarisation scientifique Mots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Séquence pédagogique s'inscrivant dans une réflexion sur les relations entre la littérature et la science et ayant pour objectif d'examiner la notion de vulgarisation scientifique, ses enjeux, sa définition et ses difficultés. Les formes de vulgarisation scientifique chez Jules Verne centré sur le personnage du savant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Du conflit ouvert au rapprochement ambigu / Nicolas Chevassus-au-Louis / Sophia Publications (2016) in La Recherche (Paris. 1970), 518 (12/2016)
[article]
Titre : Du conflit ouvert au rapprochement ambigu Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Chevassus-au-Louis, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.80-83 Langues : Français (fre)
in La Recherche (Paris. 1970) > 518 (12/2016)Descripteurs : science Mots-clés : fait religieux Résumé : Le point sur les tensions entre science et religion dans les sociétés dominées par les monothéismes où des courants religieux fondamentalistes se développent. La position de l'Eglise catholique sur la théorie de l'évolution et celle de l'apparition de l'Univers. Les formes de dialogue entre science et religion, notamment aux Etats-Unis (exemple de la Fondation Templeton). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Du conflit ouvert au rapprochement ambigu [texte imprimé] / Nicolas Chevassus-au-Louis, Auteur . - Sophia Publications, 2016 . - p.80-83.
Langues : Français (fre)
in La Recherche (Paris. 1970) > 518 (12/2016)
Descripteurs : science Mots-clés : fait religieux Résumé : Le point sur les tensions entre science et religion dans les sociétés dominées par les monothéismes où des courants religieux fondamentalistes se développent. La position de l'Eglise catholique sur la théorie de l'évolution et celle de l'apparition de l'Univers. Les formes de dialogue entre science et religion, notamment aux Etats-Unis (exemple de la Fondation Templeton). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique La Constitution d'une méthodologie scientifique au XVIIIe siècle / Isabelle Bernard in L'Ecole des Lettres second cycle, 13/1991 (1er juin 1991)
PermalinkLa culture générale / Nathan (2010)
PermalinkDécouvreuses / Courrier international (2016) in Courrier international. Hors-série, 057 (04/2016)
PermalinkDessine-moi l'univers / Julien Vandermarlière / De Boeck (2013)
PermalinkDictionnaire des sciences de la vie et de la terre / Michel Breuil / Nathan (1997)
PermalinkDictionnaire des sciences de la vie et de la terre / Michel Breuil / Nathan (1997)
PermalinkDiderot : "Pensées sur l'interprétation de la nature" (1753) / Isabelle Bernard in L'Ecole des Lettres second cycle, 13/1991 (1er juin 1991)
PermalinkDisciplines scientifiques : le CDI au carrefour des sciences / Pascal Broutin in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 11/2002 numéro spéc (mars 2002)
PermalinkEinstein, Newton, Pasteur... n'étaient pas des saints / Yannick Fonteneau / Pour la science (2018) in Pour la science, 491 (09/2018)
Permalinkl'encyclopédi@ des sciences / Gallimard (2005)
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