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Du défi-lecture au rallye mathématique entre CM2 et 6e... / Chantal Bancharel in Inter CDI, 128 (mars-avril 1994)
[article]
Titre : Du défi-lecture au rallye mathématique entre CM2 et 6e... Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Bancharel, Auteur Année : 1994 Article : p. 17-18
in Inter CDI > 128 (mars-avril 1994)Descripteurs : CDI / incitation à la lecture / jeu mathématique / lecture / liaison CM2-6e / mathématique Mots-clés : défi-lecture rallye mathématique Résumé : Présentation d'actions de type défi-lecture et rallye mathématique entre élèves de CM2 et 6e. Les objectifs, le déroulement, le financement, le bilan des actions.
Nature du document : documentaire [article] Du défi-lecture au rallye mathématique entre CM2 et 6e... [texte imprimé] / Chantal Bancharel, Auteur . - 1994 . - p. 17-18.
in Inter CDI > 128 (mars-avril 1994)
Descripteurs : CDI / incitation à la lecture / jeu mathématique / lecture / liaison CM2-6e / mathématique Mots-clés : défi-lecture rallye mathématique Résumé : Présentation d'actions de type défi-lecture et rallye mathématique entre élèves de CM2 et 6e. Les objectifs, le déroulement, le financement, le bilan des actions.
Nature du document : documentaire Former des faibles lecteurs à la littérature de jeunesse in Inter CDI, 130 (juillet-aout 1994)
[article]
Titre : Former des faibles lecteurs à la littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Année : 1994 Article : p. 14-16
in Inter CDI > 130 (juillet-aout 1994)Descripteurs : CDI / incitation à la lecture / lecteur / lecture Mots-clés : défi-lecture Résumé : Compte rendu d'une action spécifique centrée sur la lecture destinée à lutter contre l'indifférence de certains jeunes face au livre. Objectifs, moyens de ce défi lecture/défi écriture.
Nature du document : documentaire [article] Former des faibles lecteurs à la littérature de jeunesse [texte imprimé] . - 1994 . - p. 14-16.
in Inter CDI > 130 (juillet-aout 1994)
Descripteurs : CDI / incitation à la lecture / lecteur / lecture Mots-clés : défi-lecture Résumé : Compte rendu d'une action spécifique centrée sur la lecture destinée à lutter contre l'indifférence de certains jeunes face au livre. Objectifs, moyens de ce défi lecture/défi écriture.
Nature du document : documentaire
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