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4 recherche sur le mot-clé 'formation professionnelle continue (FPC)'
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Digital learning : changez de regard sur la formation professionnelle / Xavier Biseul / 01net (2021) in 01net, 950 (21/04/2021)
[article]
Titre : Digital learning : changez de regard sur la formation professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Biseul, Auteur Editeur : 01net, 2021 Article : p.20-25 Langues : Français (fre)
in 01net > 950 (21/04/2021)Mots-clés : formation professionnelle continue (FPC) EAD (enseignement à distance) Résumé : Le point sur la numérisation de la formation professionnelle : impact de la crise sanitaire, débuts de l'e-learning et évolution, modalités et formats pédagogiques du digital learning (Mooc, podcast, mobile learning, classe virtuelle, escape game virtuel), apports de l'intelligence artificielle (IA) et exemples de développement d'algorithmes. Encadrés : les mots du digital learning ; formations les plus demandées ; où trouver des cours en ligne ; les tutoriels et contenus libres de droits ; rôle des formateurs ; le CPF (compte personnel de formation). Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Digital learning : changez de regard sur la formation professionnelle [texte imprimé] / Xavier Biseul, Auteur . - 01net, 2021 . - p.20-25.
Langues : Français (fre)
in 01net > 950 (21/04/2021)
Mots-clés : formation professionnelle continue (FPC) EAD (enseignement à distance) Résumé : Le point sur la numérisation de la formation professionnelle : impact de la crise sanitaire, débuts de l'e-learning et évolution, modalités et formats pédagogiques du digital learning (Mooc, podcast, mobile learning, classe virtuelle, escape game virtuel), apports de l'intelligence artificielle (IA) et exemples de développement d'algorithmes. Encadrés : les mots du digital learning ; formations les plus demandées ; où trouver des cours en ligne ; les tutoriels et contenus libres de droits ; rôle des formateurs ; le CPF (compte personnel de formation). Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique 1971 : Jacques Delors joue l'éducation permanente / Olivier Faron / Sophia Publications (2021) in L'Histoire (Paris. 1978), 487 (09/2021)
[article]
Titre : 1971 : Jacques Delors joue l'éducation permanente Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Faron, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2021 Article : p.24-25 Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 487 (09/2021)Descripteurs : législation Mots-clés : formation professionnelle continue (FPC) France (1969-1974) Résumé : Etude historique de la loi dite Delors promulguée en 1971 qui fixe les principes de la formation continue en France : fonction occupée par Jacques Delors dans le gouvernement en 1971, dessein du projet social "nouvelle société" porté par le Premier ministre Jacques Chaban-Delmas, historique des revendications du droit à la formation professionnelle, engagement des organisations représentatives patronales et salariales dans un accord professionnel signé en 1970, bénéfices sociaux attendus, principes de financement, contexte d'application de la loi, héritage et bilan actuel de la formation professionnelle individuelle. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] 1971 : Jacques Delors joue l'éducation permanente [texte imprimé] / Olivier Faron, Auteur . - Sophia Publications, 2021 . - p.24-25.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 487 (09/2021)
Descripteurs : législation Mots-clés : formation professionnelle continue (FPC) France (1969-1974) Résumé : Etude historique de la loi dite Delors promulguée en 1971 qui fixe les principes de la formation continue en France : fonction occupée par Jacques Delors dans le gouvernement en 1971, dessein du projet social "nouvelle société" porté par le Premier ministre Jacques Chaban-Delmas, historique des revendications du droit à la formation professionnelle, engagement des organisations représentatives patronales et salariales dans un accord professionnel signé en 1970, bénéfices sociaux attendus, principes de financement, contexte d'application de la loi, héritage et bilan actuel de la formation professionnelle individuelle. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Une classe inversée pour former aux neurosciences et aux apprentissages / Agnès Aldebert / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
[article]
Titre : Une classe inversée pour former aux neurosciences et aux apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Aldebert Editeur : CRAP, 2022 Article : p.8-9 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 581 (12/2022)Mots-clés : classe inversée formation professionnelle continue (FPC) Résumé : Un dispositif de classe inversée dans une formation professionnelle de cadres de santé : la construction d'un projet collectif ; des ateliers asynchrones ; les moments de réflexion et de réalisation ; la production des étudiants ; le bilan des apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une classe inversée pour former aux neurosciences et aux apprentissages [texte imprimé] / Agnès Aldebert . - CRAP, 2022 . - p.8-9.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 581 (12/2022)
Mots-clés : classe inversée formation professionnelle continue (FPC) Résumé : Un dispositif de classe inversée dans une formation professionnelle de cadres de santé : la construction d'un projet collectif ; des ateliers asynchrones ; les moments de réflexion et de réalisation ; la production des étudiants ; le bilan des apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Reprise d'études : 23% des jeunes concernés / Thomas Le Guennic / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 333 (02/2021)
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Titre : Reprise d'études : 23% des jeunes concernés Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Le Guennic, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.9 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 333 (02/2021)Descripteurs : scolarité Mots-clés : formation professionnelle continue (FPC) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur la reprise d'études des jeunes en France depuis le début des années 2000 : sa progression ; ses causes ; le profil des jeunes concernés ; leurs motivations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Reprise d'études : 23% des jeunes concernés [texte imprimé] / Thomas Le Guennic, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.9.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 333 (02/2021)
Descripteurs : scolarité Mots-clés : formation professionnelle continue (FPC) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur la reprise d'études des jeunes en France depuis le début des années 2000 : sa progression ; ses causes ; le profil des jeunes concernés ; leurs motivations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique