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Guide Tice pour le professeur-documentaliste / Denis Tuchais / CNDP (2012)
Titre : Guide Tice pour le professeur-documentaliste Titre original : Enjeux numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Tuchais, Auteur ; Jean-Pierre Véran, Auteur Editeur : CNDP, 2012 Description : 294 p. ISBN/ISSN : 978-2-86631-272-5 Descripteurs : CDI / pédagogie / support numérique Mots-clés : Projet documentaire Numérique Résumé : Le numérique est partout : dans la vie quotidienne, dans la vie personnelle, sociale, professionnelle, civique, médiatique, culturelle. La question dun « après le livre » (François Bon) est posée.
Les professeurs-documentalistes sont particulièrement concernés par cette mutation quimposent les outils numériques. Comment former tous les élèves à la culture de linformation, concevoir une politique documentaire et un système dinformation efficaces, ouvrir létablissement sur son environnement ? Que vont donc devenir le livre, la collection dans ce nouvel univers ? Comment le CDI peut-il évoluer ?Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Guide Tice pour le professeur-documentaliste = Enjeux numérique [texte imprimé] / Denis Tuchais, Auteur ; Jean-Pierre Véran, Auteur . - CNDP, 2012 . - 294 p.
ISBN : 978-2-86631-272-5
Descripteurs : CDI / pédagogie / support numérique Mots-clés : Projet documentaire Numérique Résumé : Le numérique est partout : dans la vie quotidienne, dans la vie personnelle, sociale, professionnelle, civique, médiatique, culturelle. La question dun « après le livre » (François Bon) est posée.
Les professeurs-documentalistes sont particulièrement concernés par cette mutation quimposent les outils numériques. Comment former tous les élèves à la culture de linformation, concevoir une politique documentaire et un système dinformation efficaces, ouvrir létablissement sur son environnement ? Que vont donc devenir le livre, la collection dans ce nouvel univers ? Comment le CDI peut-il évoluer ?Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité P 371.3 TUC CDI documentaire 010543 Disponible Le numérique / Joël Boissière / A. Colin (2013)
Titre : Le numérique : une chance pour l'école / Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Boissière ; Simon Fau ; Francesc Pedró Editeur : A. Colin, 2013 Description : 238 p. ISBN/ISSN : 978-2-200-27984-4 Descripteurs : éducation / établissement d'enseignement / support numérique Mots-clés : Numérique Résumé : Cet ouvrage, fruit d'un travail de synthèse analyse la place que tient le numérique éducatif dans notre société. Si son utilisation est synonyme de progrès : ENT, Mooc, jeux sérieux... elle repose néanmoins sur un code de bonnes pratiques et sur une réflexion poussée pour faire des élèves des citoyens éclairés. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Le numérique : une chance pour l'école / [texte imprimé] / Joël Boissière ; Simon Fau ; Francesc Pedró . - A. Colin, 2013 . - 238 p.
ISBN : 978-2-200-27984-4
Descripteurs : éducation / établissement d'enseignement / support numérique Mots-clés : Numérique Résumé : Cet ouvrage, fruit d'un travail de synthèse analyse la place que tient le numérique éducatif dans notre société. Si son utilisation est synonyme de progrès : ENT, Mooc, jeux sérieux... elle repose néanmoins sur un code de bonnes pratiques et sur une réflexion poussée pour faire des élèves des citoyens éclairés. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité P 370 BOI CDI fiction 009966 Disponible Grandir informés / Anne Cordier / C&F éditions (2023)
Titre : Grandir informés : les pratiques informationnelles des enfants, adolescents et jeunes adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Cordier, Auteur Editeur : C&F éditions, 2023 Autre Editeur : Impr. Laballery Collection : Les Enfants du numérique Description : 343 p. ISBN/ISSN : 978-2-37662-065-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : information / Internet / média / presse / radio / réseau numérique / réseaux sociaux / télévision Mots-clés : numérique web Résumé : C'est bien évidemment sur leur téléphone que les adolescents et les jeunes adultes s'informent. Mais comment le font-ils et elles ? Anne Cordier a suivi les adolescents rencontrés pour son précédent ouvrage Grandir Connectés, sur le long terme et dans la confiance. Comment leurs pratiques informationnelles ont-elles évolué sur cette durée ? Les témoignages présentés dans ce livre et les analyses d'Anne Cordier dévoilent les difficultés rencontrées pour accéder à une information de qualité. On y découvre chez ces jeunes un désir de «bien faire avec l'information» autant que l'importance des inégalités dans l'accès, les compétences de traitement de l'information, ou les relations avec les parents. Cet ouvrage souligne les responsabilités essentielles de l'école et particulièrement de l'éducation aux médias et à l'information. Une plongée dans les pratiques réelles et diverses de la jeunesse, un souffle vivifiant et porteur d'espoir. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Grandir informés : les pratiques informationnelles des enfants, adolescents et jeunes adultes [texte imprimé] / Anne Cordier, Auteur . - C&F éditions : Impr. Laballery, 2023 . - 343 p.. - (Les Enfants du numérique) .
ISBN : 978-2-37662-065-5
Langues : Français (fre)
Descripteurs : information / Internet / média / presse / radio / réseau numérique / réseaux sociaux / télévision Mots-clés : numérique web Résumé : C'est bien évidemment sur leur téléphone que les adolescents et les jeunes adultes s'informent. Mais comment le font-ils et elles ? Anne Cordier a suivi les adolescents rencontrés pour son précédent ouvrage Grandir Connectés, sur le long terme et dans la confiance. Comment leurs pratiques informationnelles ont-elles évolué sur cette durée ? Les témoignages présentés dans ce livre et les analyses d'Anne Cordier dévoilent les difficultés rencontrées pour accéder à une information de qualité. On y découvre chez ces jeunes un désir de «bien faire avec l'information» autant que l'importance des inégalités dans l'accès, les compétences de traitement de l'information, ou les relations avec les parents. Cet ouvrage souligne les responsabilités essentielles de l'école et particulièrement de l'éducation aux médias et à l'information. Une plongée dans les pratiques réelles et diverses de la jeunesse, un souffle vivifiant et porteur d'espoir. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 303.4 COR CDI documentaire 015568 Sorti jusqu'au 13/05/2024 #MaVieSous algorithmes / Florence Pinaud / Nathan (2018)
Titre : #MaVieSous algorithmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pinaud, Auteur ; Vincent Bergier, Illustrateur Editeur : Nathan, 2018 Collection : Décodage Description : 143 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-257725-7 Note générale : La couv. porte en plus : "débats & portraits"
Bibliogr., webliogr. et filmogr. p. 142-143Langues : Français (fre) Descripteurs : algorithme / intelligence artificielle / Internet / robot / système numérique Mots-clés : numérique Gates, Bill Jobs, Steve Zuckerberg, Mark protection des données Netflix Spotify Google Gafam Darknet Résumé : Comprendre et apprivoiser les algorithmes, ces drôles de programmes qui nous entourent ! L'intelligence artificielle n'est plus de la science-fiction : les algorithmes pilotent les chaînes de montage, analysent des données informatiques, conseillent et prédisent. Ils nous assistent, nous inspirent, nous orientent, nous observent, mais parfois nous manipulent. Quelle sera la place de l'homme dans la société du tout numérique ? 10 grands chapitres pour faire tomber les idées reçues et comprendre ce qui est en jeu : Les algorithmes : gourous du 21ème siècle ? Qu'est-ce qu'un algorithme ? Où sont-ils dans ma vie ? À quoi ça sert ? Combien coûtent-ils à fabriquer ? Est-ce un business ? La révolution économique du digital. Les algorithmes ont-ils une moralité ? Comment sont-ils en train de formater notre société ? Et nous dans tout ça ? Avec des débats, des portraits (d'Al Khwârizmi, Ada Lovelace, Alan Turing, Bill Gates, Steve Jobs, Mark Zuckerberg...), des interviews d'experts (scientifiques, informaticiens, philosophes...) et des encadrés (chiffres, infos clés) pour aller toujours plus loin dans le décryptage et la clarté ! Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : collège #MaVieSous algorithmes [texte imprimé] / Florence Pinaud, Auteur ; Vincent Bergier, Illustrateur . - Nathan, 2018 . - 143 p.. - (Décodage) .
ISBN : 978-2-09-257725-7
La couv. porte en plus : "débats & portraits"
Bibliogr., webliogr. et filmogr. p. 142-143
Langues : Français (fre)
Descripteurs : algorithme / intelligence artificielle / Internet / robot / système numérique Mots-clés : numérique Gates, Bill Jobs, Steve Zuckerberg, Mark protection des données Netflix Spotify Google Gafam Darknet Résumé : Comprendre et apprivoiser les algorithmes, ces drôles de programmes qui nous entourent ! L'intelligence artificielle n'est plus de la science-fiction : les algorithmes pilotent les chaînes de montage, analysent des données informatiques, conseillent et prédisent. Ils nous assistent, nous inspirent, nous orientent, nous observent, mais parfois nous manipulent. Quelle sera la place de l'homme dans la société du tout numérique ? 10 grands chapitres pour faire tomber les idées reçues et comprendre ce qui est en jeu : Les algorithmes : gourous du 21ème siècle ? Qu'est-ce qu'un algorithme ? Où sont-ils dans ma vie ? À quoi ça sert ? Combien coûtent-ils à fabriquer ? Est-ce un business ? La révolution économique du digital. Les algorithmes ont-ils une moralité ? Comment sont-ils en train de formater notre société ? Et nous dans tout ça ? Avec des débats, des portraits (d'Al Khwârizmi, Ada Lovelace, Alan Turing, Bill Gates, Steve Jobs, Mark Zuckerberg...), des interviews d'experts (scientifiques, informaticiens, philosophes...) et des encadrés (chiffres, infos clés) pour aller toujours plus loin dans le décryptage et la clarté ! Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : collège Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 004 PIN CDI documentaire 013923 Disponible #MaVieSous algorithmes / Florence Pinaud / Nathan (2018)
Titre : #MaVieSous algorithmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pinaud, Auteur ; Vincent Bergier, Illustrateur Editeur : Nathan, 2018 Collection : Décodage Description : 143 p. Note générale : La couv. porte en plus : "débats & portraits"
Bibliogr., webliogr. et filmogr. p. 142-143Langues : Français (fre) Descripteurs : algorithme / intelligence artificielle / Internet / robot / système numérique Mots-clés : numérique Gates, Bill Jobs, Steve Zuckerberg, Mark protection des données Netflix Spotify Google Gafam Darknet Résumé : Comprendre et apprivoiser les algorithmes, ces drôles de programmes qui nous entourent ! L'intelligence artificielle n'est plus de la science-fiction : les algorithmes pilotent les chaînes de montage, analysent des données informatiques, conseillent et prédisent. Ils nous assistent, nous inspirent, nous orientent, nous observent, mais parfois nous manipulent. Quelle sera la place de l'homme dans la société du tout numérique ? 10 grands chapitres pour faire tomber les idées reçues et comprendre ce qui est en jeu : Les algorithmes : gourous du 21ème siècle ? Qu'est-ce qu'un algorithme ? Où sont-ils dans ma vie ? À quoi ça sert ? Combien coûtent-ils à fabriquer ? Est-ce un business ? La révolution économique du digital. Les algorithmes ont-ils une moralité ? Comment sont-ils en train de formater notre société ? Et nous dans tout ça ? Avec des débats, des portraits (d'Al Khwârizmi, Ada Lovelace, Alan Turing, Bill Gates, Steve Jobs, Mark Zuckerberg...), des interviews d'experts (scientifiques, informaticiens, philosophes...) et des encadrés (chiffres, infos clés) pour aller toujours plus loin dans le décryptage et la clarté ! Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : collège #MaVieSous algorithmes [texte imprimé] / Florence Pinaud, Auteur ; Vincent Bergier, Illustrateur . - Nathan, 2018 . - 143 p.. - (Décodage) .
La couv. porte en plus : "débats & portraits"
Bibliogr., webliogr. et filmogr. p. 142-143
Langues : Français (fre)
Descripteurs : algorithme / intelligence artificielle / Internet / robot / système numérique Mots-clés : numérique Gates, Bill Jobs, Steve Zuckerberg, Mark protection des données Netflix Spotify Google Gafam Darknet Résumé : Comprendre et apprivoiser les algorithmes, ces drôles de programmes qui nous entourent ! L'intelligence artificielle n'est plus de la science-fiction : les algorithmes pilotent les chaînes de montage, analysent des données informatiques, conseillent et prédisent. Ils nous assistent, nous inspirent, nous orientent, nous observent, mais parfois nous manipulent. Quelle sera la place de l'homme dans la société du tout numérique ? 10 grands chapitres pour faire tomber les idées reçues et comprendre ce qui est en jeu : Les algorithmes : gourous du 21ème siècle ? Qu'est-ce qu'un algorithme ? Où sont-ils dans ma vie ? À quoi ça sert ? Combien coûtent-ils à fabriquer ? Est-ce un business ? La révolution économique du digital. Les algorithmes ont-ils une moralité ? Comment sont-ils en train de formater notre société ? Et nous dans tout ça ? Avec des débats, des portraits (d'Al Khwârizmi, Ada Lovelace, Alan Turing, Bill Gates, Steve Jobs, Mark Zuckerberg...), des interviews d'experts (scientifiques, informaticiens, philosophes...) et des encadrés (chiffres, infos clés) pour aller toujours plus loin dans le décryptage et la clarté ! Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : collège Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 004 PIN CDI documentaire 011197 Disponible La vie connectée / Stéphan Julienne / Nathan (2014)
PermalinkLes adolescents face aux images trash sur internet / Jehel, Sophie / Editions in press (2019)
PermalinkConsoles et jeux vidéo / Cédric Ray / Belin jeunesse (2014)
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