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11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote / Timothée Mucchiutti / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 279 (05/2019)
[article]
Titre : 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote Type de document : texte imprimé Auteurs : Timothée Mucchiutti, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.23-27 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019)Descripteurs : prise de notes / WEB Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Compte rendu sous forme de Sketchnote du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale en 2019, sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et didactique" : les conférences, les tables rondes et les ateliers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote [texte imprimé] / Timothée Mucchiutti, Auteur . - CEDIS, 2019 . - p.23-27.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019)
Descripteurs : prise de notes / WEB Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Compte rendu sous forme de Sketchnote du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale en 2019, sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et didactique" : les conférences, les tables rondes et les ateliers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique 11e rencontres professionnelles de l'ANDEP : à la convergence des cultures informationelle, médiatique et numérique : vers la translittératie / Emmanuelle Mucignat / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 265 (01/2017)
[article]
Titre : 11e rencontres professionnelles de l'ANDEP : à la convergence des cultures informationelle, médiatique et numérique : vers la translittératie Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Mucignat, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.4-6 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 265 (01/2017)Mots-clés : culture de l'information éducation à l'information Résumé : Compte rendu des 11e rencontres professionnelles de l'ANDEP (Association nationale des documentalistes de l'enseignement privé) en 2016, qui ont porté sur le concept de translittératie : notion de convergence des littéracies informationnelle, médiatique et numérique ; nouveaux modes d'apprentissage ; enjeux et défis de la translittératie ; professeurs-documentalistes et formation des élèves à la translittératie. Encadré : compte rendu des ateliers sur le crowdsourcing, la veille et la curation, et sur la réalisation d'un e-book. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] 11e rencontres professionnelles de l'ANDEP : à la convergence des cultures informationelle, médiatique et numérique : vers la translittératie [texte imprimé] / Emmanuelle Mucignat, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.4-6.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 265 (01/2017)
Mots-clés : culture de l'information éducation à l'information Résumé : Compte rendu des 11e rencontres professionnelles de l'ANDEP (Association nationale des documentalistes de l'enseignement privé) en 2016, qui ont porté sur le concept de translittératie : notion de convergence des littéracies informationnelle, médiatique et numérique ; nouveaux modes d'apprentissage ; enjeux et défis de la translittératie ; professeurs-documentalistes et formation des élèves à la translittératie. Encadré : compte rendu des ateliers sur le crowdsourcing, la veille et la curation, et sur la réalisation d'un e-book. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'abolition de la peine de mort / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 266 (03/2017)
[article]
Titre : L'abolition de la peine de mort Type de document : texte imprimé Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.31-34 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 266 (03/2017)Descripteurs : peine de mort Résumé : Présentation de ressources, partenaires et projets pour étudier l'abolition de la peine de mort : les ancrages dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les musées, expositions et congrès ; les organismes ; les ressources documentaires (articles de périodiques, poèmes, bandes dessinées, films, fictions et livres documentaires, représentations artistiques). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'abolition de la peine de mort [texte imprimé] . - CEDIS, 2017 . - p.31-34.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 266 (03/2017)
Descripteurs : peine de mort Résumé : Présentation de ressources, partenaires et projets pour étudier l'abolition de la peine de mort : les ancrages dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les musées, expositions et congrès ; les organismes ; les ressources documentaires (articles de périodiques, poèmes, bandes dessinées, films, fictions et livres documentaires, représentations artistiques). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Aborder la migration par la bande dessinée : une expérience en lycée professionnel / Claudie Labrosse / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 271 (01/2018)
[article]
Titre : Aborder la migration par la bande dessinée : une expérience en lycée professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudie Labrosse, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.10-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)Descripteurs : bande dessinée / migration internationale / séquence d'enseignement Résumé : Présentation d'un projet pédagogique mené par une professeure-documentaliste en lycée professionnel : aborder la question migratoire par l'image, avec des bandes dessinées. Les points d'ancrage dans les programmes, les compétences mises en oeuvre, description des activités pédagogiques, bilan. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Aborder la migration par la bande dessinée : une expérience en lycée professionnel [texte imprimé] / Claudie Labrosse, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.10-15.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)
Descripteurs : bande dessinée / migration internationale / séquence d'enseignement Résumé : Présentation d'un projet pédagogique mené par une professeure-documentaliste en lycée professionnel : aborder la question migratoire par l'image, avec des bandes dessinées. Les points d'ancrage dans les programmes, les compétences mises en oeuvre, description des activités pédagogiques, bilan. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'addiction aux écrans et sa sous-estimation sociétale / Serge Moati / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 259 (01/2016)
[article]
Titre : L'addiction aux écrans et sa sous-estimation sociétale Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Moati, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.35-39 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 259 (01/2016)Descripteurs : Internet / jeu vidéo / maladie à caractère social Résumé : Extrait de la conférence du chercheur sur la cyberdépendance juvénile des pays développés : les données sur le sujet ; la polémique suscitée, notamment en France, par certains médias et spécialistes, opposés à l'avis des médecins, parents et enseignants ; l'approche médicalisée de la cyberdépendance ; les dangers liés aux usages et mésusages intensifs d'Internet et des jeux vidéo chez les jeunes ; la question de la sous-évaluation du problème par l'élite politique, pédagogique et économique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'addiction aux écrans et sa sous-estimation sociétale [texte imprimé] / Serge Moati, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.35-39.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 259 (01/2016)
Descripteurs : Internet / jeu vidéo / maladie à caractère social Résumé : Extrait de la conférence du chercheur sur la cyberdépendance juvénile des pays développés : les données sur le sujet ; la polémique suscitée, notamment en France, par certains médias et spécialistes, opposés à l'avis des médecins, parents et enseignants ; l'approche médicalisée de la cyberdépendance ; les dangers liés aux usages et mésusages intensifs d'Internet et des jeux vidéo chez les jeunes ; la question de la sous-évaluation du problème par l'élite politique, pédagogique et économique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Agir pour la transition écologique depuis le CDI / Laure Pillot / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
PermalinkAlgorithmes et intelligence artificielle / Florie Delacroix / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 273 (05/2018)
PermalinkAlice au pays des livres / Odile Bonneel / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016)
PermalinkAllo ! Docteur bonheur ? / Olivier Le Deuff / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 273 (05/2018)
PermalinkAnalyser un film de fiction / Sandrine Leturcq / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 265 (01/2017)
PermalinkApprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences / Anne-Valérie Mille-Franc / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
PermalinkApprendre par le jeu / Claudine Chassaniol / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 280-281 (09/2019)
PermalinkL'archéologie des médias / Olivier Le Deuff / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
PermalinkL'art de lire : retour d'expérience d'une formatrice et idées d'exercices / Hélène Zaremba / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 288 (11/2020)
PermalinkL'art de parler / Sophie Dremeau / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)
PermalinkUne autre image de la justice / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 288 (11/2020)
PermalinkAvec e-sidoc, le CDI a-t-il trouvé son double numérique ? / Florence Michet / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 267 (05/2017)
PermalinkAvec le yoga, les mots prennent corps : une expérimentation au lycée avec des élèves allophones / Stéphanie Druesne / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
PermalinkL'avenir des professeur(e)s documentalistes serait-il dans leur rétroviseur ? / Sandrine Leturcq / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016)
PermalinkBarthes auscultant ou imaginant le Japon : échanges culturels méconnus entre nos deux pays / Daniel Moatti / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 267 (05/2017)
PermalinkLa BD européenne / Sandrine Leturcq / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 262-263 (09/2016)
PermalinkLa bibliothèque, la nuit : d'Alberto Manguel / Florie Delacroix / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 278 (03/2019)
PermalinkLes bibliothèques / Florie Delacroix / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 278 (03/2019)
PermalinkBibliothèques et bibliothécaires / Sandrine Leturcq / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 299-300 (11/2022)
PermalinkLes bibliothèques et le changement climatique : construction d'un engagement / Raphaëlle Bats / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
PermalinkLes bibliothèques, lieux ressources pour les publics LGBT+ / Violaine Beyron-Whittaker / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkLes bibliothèques, lieux ressources pour les publics LGBT+ / Violaine Beyron-Whittaker / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkLes bibliothèques, lieux ressources pour les publics LGBT+ / Violaine Beyron-Whittaker / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkBibliothérapie jeunesse, une approche expressive et créative d'Aurélie Louvel / Céline Millet / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 299-300 (11/2022)
PermalinkLa bibliothérapie : quelles actions possibles au CDI ? / Aurélie Louvel / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016)
PermalinkLa bioéthique / Claudine Chassaniol / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 258 (11/2015)
PermalinkBooktube et booktrailer / Lucile Sire / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 295 (01/2022)
Permalink"Booktubes" : la critique littéraire vidéo pour développer l'oral / Djamila Aït-Hammi / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)
PermalinkLa bureaucratie selon Michel Crozier : un phénomène ancien toujours à l'oeuvre / Daniel Moatti / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015)
PermalinkCa raconte Pauline / Pauline Delabroy-Allard / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 279 (05/2019)
PermalinkLe carnet de lectures : récit de vie et incitation à la lecture / Pascale Gossin / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 298 (09/2022)
PermalinkLe carnet de voyage : outil d'apprentissage et de recherche / Pascale Argod / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015)
PermalinkCarnets de sel, une nouvelle maison d'édition / Sandrine Leturcq / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 298 (09/2022)
PermalinkLe CDI, un espace évolutif : du centre local de documentation, en passant par le CCC, au CDI de demain / Justine Bourgeois / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 299-300 (11/2022)
PermalinkLe CDI, un espace de réduction des inégalités ? / Marine Brochard-Castex / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 295 (01/2022)
PermalinkUne CDIBox dans votre CDI, et pourquoi pas ? / Eric Garnier / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkUne CDIBox dans votre CDI, et pourquoi pas ? / Eric Garnier / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkUne CDIBox dans votre CDI, et pourquoi pas ? / Eric Garnier / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkLa chaîne documentaire / Sandrine Leturcq / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
PermalinkLes changements climatiques / Florie Delacroix / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
PermalinkLa chanson française / Sandrine Leturcq / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 256-257 (09/2015)
PermalinkLe clan des équidés : projet littéraire autour du cheval avec l'auteure Mireille Mirej / Odile Bonneel / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 259 (01/2016)
PermalinkLa classe inversée : le cours à la maison, les devoirs en classe ! / Aurélie Stauder / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015)
PermalinkUne classe médias au collège : un levier pour travailler l'oral / Emeline Bis / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)
PermalinkClassements et classifications / Florie Delacroix / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 278 (03/2019)
PermalinkUn club-lecture et ses coups de cur / Yannick Denoix / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 259 (01/2016)
PermalinkColette / Yannick Denoix / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 306 (11/2023)
PermalinkComment lire de vieux textes avec de jeunes élèves ? de Sarah Alami : de la collaboration entre professeur documentaliste et professeur de lettres / Céline Millet / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 298 (09/2022)
PermalinkLa communication non violente / Bernadette Buffat-Gruber / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 283 (01/2020)
PermalinkCommuniquer et diffuser des informations au sein d'un établissement scolaire / Florie Delacroix / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkCommuniquer et diffuser des informations au sein d'un établissement scolaire / Florie Delacroix / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkCommuniquer et diffuser des informations au sein d'un établissement scolaire / Florie Delacroix / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkLes Communs de la connaissance, objet d'enseignement pour les professeurs documentalistes / Hélène Mulot / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
PermalinkCommuns pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? / Antoine Henry / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 301 (01/2023)
PermalinkComprendre les algorithmes numériques / Florie Delacroix / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 273 (05/2018)
PermalinkComprendre le processus de mémorisation à l'aide des neurosciences / Manon Lefebvre / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
PermalinkCondition animale / Claudine Chassaniol / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkCondition animale / Claudine Chassaniol / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkCondition animale / Claudine Chassaniol / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkConseils pour lire à haute voix / Florie Delacroix / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)
PermalinkConsultation citoyenne sur la place du téléphone, quel modèle de CDI pour demain ? / Kaltoum Mahmoudi / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkConsultation citoyenne sur la place du téléphone, quel modèle de CDI pour demain ? / Kaltoum Mahmoudi / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkConsultation citoyenne sur la place du téléphone, quel modèle de CDI pour demain ? / Kaltoum Mahmoudi / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkLe conte "détourné" pour rire et pour rêver / Elisabeth Garcin / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 258 (11/2015)
PermalinkLes contenus pédagogiques de l'information-documentation : bilan et perspectives des travaux de l'APDEN / Bureau national de l'APDEN / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016)
PermalinkLa contestation de l'idéologie scientifique et technologique par Jürgen Habermas / Daniel Moatti / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 262-263 (09/2016)
PermalinkDes crayons et une femme : rencontre avec Rebecca Dautremer / Rébecca Dautremer / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 289 (01/2021)
PermalinkLe crime c'est l'affaire des lycéens ! : prix littéraire "Crime de l'année" / Clelia Robbe / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 294 (11/2021)
PermalinkLe culte de l'objet et sa consommation : fondements de notre société selon Jean Baudrillard / Daniel Moatti / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016)
PermalinkCultiver le bien-être des jeunes par le développement des compétences psychosociales / Virginie Breyton / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
PermalinkCultiver ses compétences numériques sur PIX : promesses, limites et enjeux en contexte scolaire / Tiphaine Carton / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 291 (05/2021)
PermalinkCulture de l'information et humanités digitales, des chemins communs / Olivier Le Deuff / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 273 (05/2018)
PermalinkCulture-Nature, en trait d'union au CDI / Bénédicte Langlois / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
PermalinkCultures de l'information et "CDI vert" / Anne Lehmans / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
PermalinkLa danse contemporaine / Sandrine Leturcq / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 267 (05/2017)
PermalinkDéambulations jansoniennes / Martine Liagre / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)
PermalinkDéconnectez-vous ! / Florie Delacroix / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 284 (03/2020)
PermalinkDécouvrir l'histoire en mangas / Violaine Beyron-Whittaker / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 294 (11/2021)
PermalinkLes décrocheurs et le professeur documentaliste : une relation inédite / Caroline Oreste / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 262-263 (09/2016)
PermalinkDécrypter l'actualité en allemand avec Twitter / Sophie Bocquet / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 264 (11/2016)
PermalinkDécrypter l'actualité en allemand avec Twitter / Sophie Bocquet / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 264 (11/2016)
Permalink"Les défis de l'éducation aux médias et à l'information" selon le CESE : lecture critique / Kaltoum Mahmoudi / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 285 (05/2020)
PermalinkLe dérèglement climatique et ses conséquences / Manon Lefebvre / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 296 (03/2022)
PermalinkLa "déscolarisation" : la solution radicale d'Ivan Illich à la crise de l'école / Daniel Moatti / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 259 (01/2016)
PermalinkLe désherbage / Sandrine Leturcq / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 267 (05/2017)
PermalinkLe design des bibliothèques publiques, volume 1. Le merchandising en bibliothèque : 50 fiches thématiques pour rendre votre bibliothèque plus inspirante, de Nicolas Beudon / Timothée Mucchiutti / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 301 (01/2023)
PermalinkDésinformation : une histoire de cerveau, vraiment ? / Raphaël Heredia / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
PermalinkLe dessin de presse / Sandrine Leturcq / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015)
PermalinkDessin de presse et liberté d'expression / Lucile Sire / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 294 (11/2021)
PermalinkLe détective bibliographique : un art de l'enquête / Olivier Le Deuff / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 282 (11/2019)
PermalinkLe document : communication et mémoire / Florian Reynaud / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 267 (05/2017)
PermalinkLes documentaires jeunesse à l'ère d'internet : quelle pertinence dans un CDI ? / Hélène Zaremba / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 278 (03/2019)
PermalinkDocumentalistes du bout du monde / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 279 (05/2019)
PermalinkDong ! / Raphaële Botte / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 277 (01/2019)
PermalinkDouble vie : être à la fois professeur documentaliste et auteur / Dominique Montagnon / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 262-263 (09/2016)
PermalinkDystopies et changements climatiques / Sophie Dremeau / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
PermalinkA l'école du partage : les communs dans l'enseignement d'Hélène Mulot et Marion Carbillet / Timothée Mucchiutti / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 284 (03/2020)
PermalinkEcrire un article de presse / Sandrine Leturcq / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 277 (01/2019)
PermalinkEcriture poétique en classe de seconde / Elsa Riquier / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 289 (01/2021)
PermalinkEcriv'E.N. / Marie Gola / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 262-263 (09/2016)
PermalinkEducation critique aux médias et à l'information en contexte numérique : sous la direction de Sophie Jehel et Alexandra Saemmer / Kaltoum Mahmoudi / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 291 (05/2021)
Permalink"L'éléphant" : la revue de culture générale / Jean-Paul Arif / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 265 (01/2017)
PermalinkL'EMI, changement d'échelle ? Passage à l'acte ? / Etienne Récamier / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 256-257 (09/2015)
PermalinkL'EMI au coeur du parcours citoyen, un nouveau défi pour les professeurs / Hélène Amoroso / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015)
PermalinkL'EMI au cycle 3 : un objet de paradoxes. Discours de professeurs des écoles / Adeline Segui Entraygues / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 295 (01/2022)
PermalinkL'EMI : démêler le vrai du faux / Anne Cordier / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 256-257 (09/2015)
PermalinkL'EMI : une information-documentation non assumée / Florian Reynaud / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 256-257 (09/2015)
PermalinkL'EMI sur la toile ? Recension / Véronique Delarue / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 256-257 (09/2015)
PermalinkEmigration / immigration / Réseau des enseignants documentalistes de Haute-Saône / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 265 (01/2017)
PermalinkEnfants et adolescents au coeur de la Seconde Guerre mondiale / Yannick Denoix / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 301 (01/2023)
PermalinkDes enfants dans la nuit : itinéraire de mémoire sur la Shoah à Soissons / Stéphane Amélineau / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 267 (05/2017)
PermalinkEnfants et grands-parents : un lien si fort ! / Yannick Denoix / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016)
PermalinkL'engagement / Violaine Beyron-Whittaker / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 272 (03/2018)
PermalinkL'enjeu : comprendre le jeu / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 280-281 (09/2019)
PermalinkEnquête et requêtes : une murder party dans votre CDI / Olivier Le Deuff / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 266 (03/2017)
PermalinkEnseigner à l'heure de l'anthropocène / Valérie Schacher / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
PermalinkEnseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux / Adeline Entraygues / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 256-257 (09/2015)
PermalinkEntre modestie et résistance : la mise en mots du décret sur les ORS / Kaltoum Mahmoudi / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 296 (03/2022)
PermalinkL'esclavage / Hélène Zaremba / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 277 (01/2019)
PermalinkEspèces inclassables : blob et tardigrade / Claudine Chassaniol / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 299-300 (11/2022)
PermalinkEspionnage et contre-espionnage / Gabriel Giacomotto / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 288 (11/2020)
PermalinkLes étapes d'un TPE / Sandrine Leturcq / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 259 (01/2016)
PermalinkEthique des algorithmes, quelle sensibilisation pour les élèves ? / Antoine Henry / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 295 (01/2022)
PermalinkEtre noir en France : une identité complexe / Corinne Paris / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 296 (03/2022)
PermalinkEtude du parallèle entre Charles Baudelaire et Jérôme Bosch / Sarah Sauquet / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 258 (11/2015)
PermalinkLes événements de Mai 68 / Florie Delacroix / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 272 (03/2018)
PermalinkL'évolution de la recherche d'informations, de la "retrouvabilité" à la prédictibilité / Olivier Le Deuff / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 278 (03/2019)
PermalinkUne expérimentation dans le cadre des Traam documentation : "La bulle du CDI" / Florence Michet / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 284 (03/2020)
PermalinkLa fabrique : concevoir un jeu / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 280-281 (09/2019)
Permalink"Faciles-à-lire" pour les grands / Yannick Denoix / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015)
PermalinkLa facilitation graphique / Julie Boiveau / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkLa facilitation graphique / Julie Boiveau / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkLa facilitation graphique / Julie Boiveau / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkFaire venir un auteur / Sandrine Leturcq / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 271 (01/2018)
PermalinkEn famille ! : se retrouver à travers les multiples représentations des relations intra-familiales dans les fictions jeunesse / Mélanie Davos / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 297 (05/2022)
PermalinkLa fantasy / Sophie Winter / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 256-257 (09/2015)
PermalinkLa figure de l'adolescente dans la bande dessinée contemporaine / Claire Richet / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 265 (01/2017)
PermalinkFigures d'adolescence transgenres / Violaine Beyron-Whittaker / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkFigures d'adolescence transgenres / Violaine Beyron-Whittaker / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkFigures d'adolescence transgenres / Violaine Beyron-Whittaker / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkLa folie / Claudine Chassaniol / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 295 (01/2022)
PermalinkFonctions et enjeux de la scène de repas dans la littérature française du XIXe siècle / Sarah Sauquet / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 266 (03/2017)
PermalinkLe fonds BB ou une histoire de la littérature de jeunesse / Florence Sire / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 279 (05/2019)
PermalinkLe français vu du ciel : et si la pratique linguistique était la dernière terre à conquérir ? / Marion Charreau / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
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PermalinkLa gastronomie : l'eau à la bouche / Corinne Paris / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 301 (01/2023)
PermalinkDe la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action" / Daniel Moatti / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
PermalinkGeorge Sand à Nohant : la maison d'une femme libre / Jean-Luc Meslet / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 284 (03/2020)
PermalinkGérer le bruit au CDI / Timothée Mucchiutti / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 297 (05/2022)
PermalinkGlobe reporters environnement : EDD & EMI / Alain Devalpo / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
PermalinkGrandir connectés : les adolescents et la recherche d'information / José Frances / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 259 (01/2016)
PermalinkGrille d'observation d'un débat / Tania Kambourova / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 258 (11/2015)
PermalinkUn groupe de zèbres pour les élèves à haut potentiel / Louise Daubigny / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
PermalinkLe harcèlement scolaire / Sandrine Leturcq / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 282 (11/2019)
PermalinkLes héritiers de la culture (scolaire) selon Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron / Daniel Moatti / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 266 (03/2017)
PermalinkHippolyte, un artiste pluriel et humaniste / Hippolyte / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
PermalinkL'histoire de l'administration pour comprendre l'Education nationale, une société complexe analysée par Pierre Legendre / Daniel Moatti / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
PermalinkHistoire des mathématiques / Florie Delacroix / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 271 (01/2018)
PermalinkL'histoire noire / Violaine Beyron-Whittaker / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 277 (01/2019)
PermalinkHugo Pratt à l'horizon / Hélène Zaremba / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkHugo Pratt à l'horizon / Hélène Zaremba / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkHugo Pratt à l'horizon / Hélène Zaremba / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkL'incendie de Notre-Dame de Paris : un exemple de travail autour des fake news / Louise Daubigny / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 301 (01/2023)
PermalinkL'Inde / Hélène Zaremba / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 273 (05/2018)
PermalinkIndexation des connaissances versus indexation des existences : retour sur une opposition / Olivier Le Deuff / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 297 (05/2022)
PermalinkInfodoclog. Un "univers" IDDOCS / Florian Reynaud / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 277 (01/2019)
PermalinkInformation & citoyenneté : une approche par compétences / José Frances / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 272 (03/2018)
PermalinkL'informatisation de la société selon Simon Nora et Alain Minc : le succès de librairie d'un rapport officiel (partie 1) / Daniel Moatti / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 273 (05/2018)
PermalinkL'informatisation de la société selon Simon Nora et Alain Minc : le succès de librairie d'un rapport officiel (partie 2) / Daniel Moatti / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 274-275 (09/2018)
PermalinkInfox et écologie : comment lutter contre le climato-scepticisme ? / Florie Delacroix / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
PermalinkInterCDI, acteur et moteur de la construction de la profession / Yolande Maury / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 299-300 (11/2022)
PermalinkLe jardin du rêve et du savoir / Nora Nagi-Amelin / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
PermalinkJean-Michel Delambre : libre comme l'art / Jean-Michel Delambre / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 272 (03/2018)
PermalinkLes jeux de détournement en bande dessinée / Agnès Deyzieux / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 282 (11/2019)
PermalinkJeux de mots / Corinne Paris / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 289 (01/2021)
PermalinkLa Joie de Lire fête ses trente ans ! / Francine Bouchet / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 265 (01/2017)
PermalinkJumeaux et jumelles / Violaine Beyron / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 284 (03/2020)
PermalinkKonrad Lorenz ou la naissance de l'éthologie, la science qui bouscule les SIC et les sciences de l'éducation / Daniel Moatti / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 258 (11/2015)
PermalinkLabAURAScopE : développer les compétences de l'oral par l'analyse de l'activité / Stéphanie Quattrociocchi / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)
PermalinkLégendes urbaines de la documentation / Olivier Le Deuff / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 274-275 (09/2018)
PermalinkLégendes urbaines de la documentation / Olivier Le Deuff / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 283 (01/2020)
PermalinkDes lettres ou du plaisir d'échanger / Odile Bonneel / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 258 (11/2015)
PermalinkLittératures de l'imaginaire en jeunesse, un genre loin d'être mineur ! / Florence Sire / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 279 (05/2019)
PermalinkLutter contre le harcèlement scolaire entre pairs / Sandrine Leturcq / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 282 (11/2019)
PermalinkLutter contre les violences faites aux femmes / Claudine Chassaniol / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 283 (01/2020)
PermalinkMagie et sorcellerie / Claudine Chassaniol / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 291 (05/2021)
PermalinkUn maillot pour l'Algérie / Agnès Deyzieux / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 262-263 (09/2016)
PermalinkLa maison de Claudine ouvre ses portes / Frédéric Maget / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
PermalinkLa maison de Victor Hugo / Gérard Audinet / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 273 (05/2018)
PermalinkLa mer Méditerranée / Florie Delacroix / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 265 (01/2017)
PermalinkLa mer de tous les possibles / Corinne Paris / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 289 (01/2021)
PermalinkMettre en place une give-box / Florie Delacroix / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 274-275 (09/2018)
PermalinkLes mille facettes du défi Babelio / Corinne Paris / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 297 (05/2022)
PermalinkMireille Mirej : la fée des livres / Mireille Mirej / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 259 (01/2016)
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